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Páginas: 3 (647 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2013
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Guía Actividad Práctica I
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
Es un proceso permanente en el que losindividuos y la colectividad cobran conciencia de su medio y adquieren los conocimientos, valores, competencias, experiencia y también la voluntad capaces de hacerlos actuar, individual y colectivamente, pararesolver los problemas actuales y futuros del Medio Ambiente.
¿Porque? La razón por la cual elegí este concepto, es porque considero que es un proceso que a parte de ser individual, la comunidaddebe integrarse a estos conocimientos para que nazcan valores y competencias para lograr la resolución de los problemas actuales del medio ambiente, como así afirma ese concepto, pero también tenemosque visualizar nuestro futuro ambiental y la crisis que puede aproximarse si no le hacemos caso a la prevención y al cuidado de nuestro medio ambiente en la actualidad.

Explica las causas quedieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.

Si en sentido estricto tratáramos de establecer el origen del surgimiento de la educación ambiental, tendríamos que remontarnos a lassociedades antiguas en donde se preparaba a los hombres en estrecha y armónica vinculación con su medio ambiente. 

Por otro lado si partimos del momento en que empieza a ser utilizado el terminoEducación Ambiental, situaríamos su origen a fines de la década de los años 60 y principios de los años 70, período en que se muestra más claramente una preocupación mundial por las graves condicionesambientales en el mundo, por lo que se menciona que la educación ambiental es hija del deterioro ambiental.

Sin negar el surgimiento de la educación ambiental desde la época antigua en este textosituaremos sus orígenes, en los anos 70 del siglo XX, debido a que es en el periodo que con mayor fuerza empieza a ser tratada.





Especifica los encuentros de importancia que determinaron su...
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