tarea
Páginas: 3 (672 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2013
1.- Sistema numérico y su didáctica para el maestro (EVA CID, JUAN D. GODINO Y CARMEN BATANERO, 2002)
http://www.ugr.es/~jgodino/edumat-maestros/manual/2_Sistemas_numericos.pdf
2.-Acotaciones “Cuatro interpretaciones de enseñar la división a través de la resolución de problemas”
(LETICIA TÉLLEZ HERNÁNDEZ, 2000)http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/perspectivas/docentes%2032.pdf
3.- Cálculo mental con números naturales: apuntes para la enseñanza /
(SUSANA WOLMAN, 1a ed. - Buenos Aires: 2006)http://www.sermaestro.com.ar/calculo_naturales_web.pdf
4.- El estudio de clases y las demandas curriculares “la enseñanza de las multiplicaciones” (MASAMI ISODA Y RAIMUNDO OLFOS, 2009)http://math-info.criced.tsukuba.ac.jp/upload/MultiplicationIsodaOlfos.pdf
5.- La Enseñanza de la División en los tres ciclos (HORACIO ITZCOVICH Y CLAUDIA BROITMAN, 2001)http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/areascurriculares/matematica/division.pdf
6.- CHARNAY, R (1994): "Aprender por medio de la resolución de problemas". En: Didáctica de Matemáticas, Parra, C y Saiz,I.(Comp),EditorialPaidós.
7.- Saiz, I. “Dividir con dificultad o la dificultad de dividir” en Parra y Saiz, op. Cit, 1997.
8.- Block, D. y Solares, D. (2001).“Las fracciones y la división en la escuelaprimaria: Análisis didáctico de un vínculo”
http://www.die.cinvestav.mx/Portals/0/SiteDocs/Investigadores/DBlock/EstudiosDidNRFD/Vol-13-No2lasFracciones.pdf
9.- Multiplicar y dividir (CARLOSMAZA GÓMEZ, Editorial Visor. 1991)
http://personal.us.es/cmaza/maza/libros_did.htm
10.- Enseñanza de la Multiplicación y División (CARLOS MAZA GÓMEZ, Editorial Síntesis. 1991)
11.-“Aprendiendo a multiplicar y dividir” artículo de ENRIQUE Y ENCARNACIÓN CASTRO Y LUIS RICO. Aparece dentro del libro “Cómo enseñar matemáticas para aprender mejor” de la editoria CSS, 2008....
http://www.ugr.es/~jgodino/edumat-maestros/manual/2_Sistemas_numericos.pdf
2.-Acotaciones “Cuatro interpretaciones de enseñar la división a través de la resolución de problemas”
(LETICIA TÉLLEZ HERNÁNDEZ, 2000)http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/perspectivas/docentes%2032.pdf
3.- Cálculo mental con números naturales: apuntes para la enseñanza /
(SUSANA WOLMAN, 1a ed. - Buenos Aires: 2006)http://www.sermaestro.com.ar/calculo_naturales_web.pdf
4.- El estudio de clases y las demandas curriculares “la enseñanza de las multiplicaciones” (MASAMI ISODA Y RAIMUNDO OLFOS, 2009)http://math-info.criced.tsukuba.ac.jp/upload/MultiplicationIsodaOlfos.pdf
5.- La Enseñanza de la División en los tres ciclos (HORACIO ITZCOVICH Y CLAUDIA BROITMAN, 2001)http://servicios2.abc.gov.ar/lainstitucion/sistemaeducativo/educprimaria/areascurriculares/matematica/division.pdf
6.- CHARNAY, R (1994): "Aprender por medio de la resolución de problemas". En: Didáctica de Matemáticas, Parra, C y Saiz,I.(Comp),EditorialPaidós.
7.- Saiz, I. “Dividir con dificultad o la dificultad de dividir” en Parra y Saiz, op. Cit, 1997.
8.- Block, D. y Solares, D. (2001).“Las fracciones y la división en la escuelaprimaria: Análisis didáctico de un vínculo”
http://www.die.cinvestav.mx/Portals/0/SiteDocs/Investigadores/DBlock/EstudiosDidNRFD/Vol-13-No2lasFracciones.pdf
9.- Multiplicar y dividir (CARLOSMAZA GÓMEZ, Editorial Visor. 1991)
http://personal.us.es/cmaza/maza/libros_did.htm
10.- Enseñanza de la Multiplicación y División (CARLOS MAZA GÓMEZ, Editorial Síntesis. 1991)
11.-“Aprendiendo a multiplicar y dividir” artículo de ENRIQUE Y ENCARNACIÓN CASTRO Y LUIS RICO. Aparece dentro del libro “Cómo enseñar matemáticas para aprender mejor” de la editoria CSS, 2008....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.