tarea

Páginas: 5 (1204 palabras) Publicado: 7 de diciembre de 2013
La Escolástica y Tomás de Aquino
Juan Pablo Mora Garota
Sebastián Vargas Alejo
Santiago Garcés Correa
*Desarrollo de los puntos 2.5 al 2.10 de la Guía* de Trabajo
Diana Ortiz
Colegio San Bartolomé La Merced
Filosofía
10C
Bogotá
Abril 8 de 2010
Introducción
La realización del trabajo tiene como propósito la mejor comprensión de la filosofía de Santo Tomas, San Agustín y encierta medida la de Guillermo de Ockham, no con el fin de ser versados en los tres filósofos sino de entender el contexto religioso y filosófico en el que estuvieron inmersos mediante la investigación, la síntesis y la trascripción de sus ideas dependiendo de las preguntas y problemas formulados. Al final será posible que entendamos la importancia de la escolástica, sus limitaciones y desventajaspero también su importante significado en la historia del pensamiento religioso, filosófico y racional. Esperamos que en medio de las investigaciones tanto individuales como grupales de cada uno de los integrantes del grupo puedan incluso surgir cuestionamientos sobre nuestra visión de la verdad, de la filosofía, de Dios, del pensamiento lógico, de la razón y de la historia. Ojala lleguemosincluso a confrontarnos y cuestionarnos nosotros mismos.
Tenemos una expectativa muy grande para aprender más sobre la filosofía medieval y la filosofía del renacimiento. Queremos enfrenarnos a este tema con todas las armas, queremos aprender de este tema no solo para nuestro futuro, sino también para llenarnos de conocimientos y poderlos transmitir cuando sea necesario.
En Fin como decíamos antes,esperamos tener debates internos, y también si se da la posibilidad con otros grupos, deseamos desarrollar todos los puntos propuestos de la mejor manera posible y poder garantizar a la profesora y a nosotros mismos que aprendimos del tema.
TRABAJO PERSONAL
2.5 En la Edad* Media*, la enseñanza se practicaba en las escuelas monacales, episcopales o palatinas. Este carácter
La Escolástica yTomás de Aquino
Juan Pablo Mora Garota
Sebastián Vargas Alejo
Santiago Garcés Correa
*Desarrollo de los puntos 2.5 al 2.10 de la Guía* de Trabajo
Diana Ortiz
Colegio San Bartolomé La Merced
Filosofía
10C
Bogotá
Abril 8 de 2010
Introducción
La realización del trabajo tiene como propósito la mejor comprensión de la filosofía de Santo Tomas, San Agustín y en cierta medida la deGuillermo de Ockham, no con el fin de ser versados en los tres filósofos sino de entender el contexto religioso y filosófico en el que estuvieron inmersos mediante la investigación, la síntesis y la trascripción de sus ideas dependiendo de las preguntas y problemas formulados. Al final será posible que entendamos la importancia de la escolástica, sus limitaciones y desventajas pero también suimportante significado en la historia del pensamiento religioso, filosófico y racional. Esperamos que en medio de las investigaciones tanto individuales como grupales de cada uno de los integrantes del grupo puedan incluso surgir cuestionamientos sobre nuestra visión de la verdad, de la filosofía, de Dios, del pensamiento lógico, de la razón y de la historia. Ojala lleguemos incluso a confrontarnos ycuestionarnos nosotros mismos.
Tenemos una expectativa muy grande para aprender más sobre la filosofía medieval y la filosofía del renacimiento. Queremos enfrenarnos a este tema con todas las armas, queremos aprender de este tema no solo para nuestro futuro, sino también para llenarnos de conocimientos y poderlos transmitir cuando sea necesario.
En Fin como decíamos antes, esperamos tenerdebates internos, y también si se da la posibilidad con otros grupos, deseamos desarrollar todos los puntos propuestos de la mejor manera posible y poder garantizar a la profesora y a nosotros mismos que aprendimos del tema.
TRABAJO PERSONAL
2.5 En la Edad* Media*, la enseñanza se practicaba en las escuelas monacales, episcopales o palatinas. Este carácter
La Escolástica y Tomás de Aquino
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