tarea
Páginas: 2 (325 palabras)
Publicado: 11 de enero de 2014
TEMAS:
El universo.
Formación y evolución de la tierra.
Relieve
LOGROS:
Reconozco las diferentes formas de la Tierra y las características físicas generales de surelieve.
Realizo inferencias utilizando cuadros gráficos y mapas.
INDICADORES:
Manejo los aspectos fundamentales del universo y su evolución.
Reconozco características de la Tierraque la hacen un planeta vivo.
Utilizo coordenadas, convenciones y escala para trabajar con mapas y planos de representaciones.
Identifico las formas del modelado terrestre y las ubico enmapas.
Ubico los océanos y los principales ríos de cada continente.
UNIDAD No 2: LOS GRANDES IMPERIOS
TEMAS:
Civilización Mesopotámica.
Civilización Egipcia.Civilización India.
Civilización China.
Fenicios, hebreos y persas.
Civilización Griega.
Civilización Romana.
INDICADORES:
Establezco relaciones entre la ubicación geo-espacial ylas características económicas, sociales y político-culturales de las grandes culturas del Medio Oriente.
Identifico las características socio-económicas y político-culturales de China e IndiaIdentifico las características socio-económicas y político-culturales griega y romana.
UNIDAD No 3: COLONIZACIÓN Y ACULTURACION DE LOS PUEBLOS
TEMAS:
Economía de los pueblosindígenas precolombinos.
América prehistórica.
Culturas de Meso América.
Culturas de Sur América.
Culturas colombianas.
INDICADORES:
Identifico y comparo el ligado de cadauna de las culturas involucradas en el encuentro Europa- América- África.
Identifico y comparo las características de la organización.
Económica de los pueblos precolombinos.
Identificosistemas de producción en las diferentes culturas y periodos históricos y establezco relaciones entre ellos.
Describo las características económicas, sociales y político-culturales de las...
El universo.
Formación y evolución de la tierra.
Relieve
LOGROS:
Reconozco las diferentes formas de la Tierra y las características físicas generales de surelieve.
Realizo inferencias utilizando cuadros gráficos y mapas.
INDICADORES:
Manejo los aspectos fundamentales del universo y su evolución.
Reconozco características de la Tierraque la hacen un planeta vivo.
Utilizo coordenadas, convenciones y escala para trabajar con mapas y planos de representaciones.
Identifico las formas del modelado terrestre y las ubico enmapas.
Ubico los océanos y los principales ríos de cada continente.
UNIDAD No 2: LOS GRANDES IMPERIOS
TEMAS:
Civilización Mesopotámica.
Civilización Egipcia.Civilización India.
Civilización China.
Fenicios, hebreos y persas.
Civilización Griega.
Civilización Romana.
INDICADORES:
Establezco relaciones entre la ubicación geo-espacial ylas características económicas, sociales y político-culturales de las grandes culturas del Medio Oriente.
Identifico las características socio-económicas y político-culturales de China e IndiaIdentifico las características socio-económicas y político-culturales griega y romana.
UNIDAD No 3: COLONIZACIÓN Y ACULTURACION DE LOS PUEBLOS
TEMAS:
Economía de los pueblosindígenas precolombinos.
América prehistórica.
Culturas de Meso América.
Culturas de Sur América.
Culturas colombianas.
INDICADORES:
Identifico y comparo el ligado de cadauna de las culturas involucradas en el encuentro Europa- América- África.
Identifico y comparo las características de la organización.
Económica de los pueblos precolombinos.
Identificosistemas de producción en las diferentes culturas y periodos históricos y establezco relaciones entre ellos.
Describo las características económicas, sociales y político-culturales de las...
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