Tarea
Páginas: 2 (447 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2012
INTRODUCCION GENERAL
En el mundo sonoro hemos aprendido a identificar los sonidos si son ruidos o musicales su timbre, duración, cultura, intensidad de un solo instrumento o toda una obra hemosidentificado estos sin necesidad de ver los sonidos.
También hemos aprendido que el ruido lo podemos imitar pero no cantar y que algunos sonidos que se pueden imitar y no cantar y viceversa con estosconcluimos un resumen general de nuestro mundo sonoro.
Introducción A Los Sonidos Naturales y Artificiales
En este tema hemos aprendido a diferenciar los sonidos musicales a los ruidos y sison naturales o artificiales como lo verán a continuación y lo escucharan también aprendimos que los ruidos se pueden imitar y no cortar y los sonidos musicales algunos se pueden imitar y cantar.Introducción A Cualidades De Los Sonidos
En este tema hemos aprendido a identificar las cualidades principales de un sonido las cuales son: duración, altura, intensidad y timbre.
Los sonidosmusicales no tienen la misma duració: Unos son breves o cortos y otros sostenidos y prolongados. Ejemplo: una negra tiene menos duración que una redonda o una blanca.
En este tema también hemosaprendido a identificar que escuchamos sin necesidad de verlos o quien canta.
La música emplea sonidos que tienen desde 32 hasta 8276 vibraciones por segundo.
Introducción Al Análisis De La ObraMusical
En este tema hemos aprendido a identificar el timbre, duración, altura y intensidad (TDAI) a un obra musical o a una parte de ella como lo hicimos con la opera de Carmina Burana y como loharemos a continuación con la canción pa paramericano.
Sonidos Naturales y Artificiales
Nº | Sonido | Musical o Ruido |
1 | Trueno | Ruido |
2 | Viento | Musical |3 | Mar | Musical |
4 | Derrumbe | Ruido |
5 | Lluvia | Ruido |
6 | Rio correr | Musical |
7 | Cascadas | Musical |
8 | Árbol caer | Ruido |
9 | Cantar pájaro | musical |
10 | Grito de...
En el mundo sonoro hemos aprendido a identificar los sonidos si son ruidos o musicales su timbre, duración, cultura, intensidad de un solo instrumento o toda una obra hemosidentificado estos sin necesidad de ver los sonidos.
También hemos aprendido que el ruido lo podemos imitar pero no cantar y que algunos sonidos que se pueden imitar y no cantar y viceversa con estosconcluimos un resumen general de nuestro mundo sonoro.
Introducción A Los Sonidos Naturales y Artificiales
En este tema hemos aprendido a diferenciar los sonidos musicales a los ruidos y sison naturales o artificiales como lo verán a continuación y lo escucharan también aprendimos que los ruidos se pueden imitar y no cortar y los sonidos musicales algunos se pueden imitar y cantar.Introducción A Cualidades De Los Sonidos
En este tema hemos aprendido a identificar las cualidades principales de un sonido las cuales son: duración, altura, intensidad y timbre.
Los sonidosmusicales no tienen la misma duració: Unos son breves o cortos y otros sostenidos y prolongados. Ejemplo: una negra tiene menos duración que una redonda o una blanca.
En este tema también hemosaprendido a identificar que escuchamos sin necesidad de verlos o quien canta.
La música emplea sonidos que tienen desde 32 hasta 8276 vibraciones por segundo.
Introducción Al Análisis De La ObraMusical
En este tema hemos aprendido a identificar el timbre, duración, altura y intensidad (TDAI) a un obra musical o a una parte de ella como lo hicimos con la opera de Carmina Burana y como loharemos a continuación con la canción pa paramericano.
Sonidos Naturales y Artificiales
Nº | Sonido | Musical o Ruido |
1 | Trueno | Ruido |
2 | Viento | Musical |3 | Mar | Musical |
4 | Derrumbe | Ruido |
5 | Lluvia | Ruido |
6 | Rio correr | Musical |
7 | Cascadas | Musical |
8 | Árbol caer | Ruido |
9 | Cantar pájaro | musical |
10 | Grito de...
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