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MATRIZ VALORACION RUBRICA CONALEP
GUIA PEDAGOGICA Y DE EVALUACION DEL MODULO:DESARROLLO CIUDADANO


BRANDON DAVID GUTIERREZ VELAZQUEZ

13/09/2013

PROFESORA: NAYELLI ALLENDE V.


1. Leela siguiente historia:
En la escuela se están cometiendo en forma continua una serie de robos. Los afectados son los alumnos de primer semestre, que además han sido
amenazados con daños mayores sihacen algo. Padres y profesores están indignados por lo que ocurre, pero nadie dice nada sobre los agresores y por
tanto las medidas a tomar son variadas. Han amenazado con cerrar la escuela y conhacer registros a todos los alumnos. María, alumna de 5to.
Semestre, conoce a los ladrones. Son alumnos de 5to. Semestre y quien los capitanea es amigo de ella y se llama Pedro. Ha comentado con suamigo
que esta muy mal que les roben y, sobre todo, que los amenacen; Pedro le ha dicho que se eta en sus asuntos si quiere que sigan siendo amigos.
maría se está planteando si debe decir lo que sabepara que termine de una vez esta situación desagradable para todos. Pero si los denuncia, su
amigo, que está considerado como un buen alumno, será expulsado dada la gravedad de los hechos; si callael daño puede ser aún mayor.



2. Analiza y decide las alternativas de solución cual consideras tu que es mejor para que el personaje central de la historia.






Instrucciones: realizala siguiente lectura y desarrolla las actividades que se te piden
la balanza personal es aquella en la que una persona logra un equilibrio en la relación con ella misma y con los demás.
trabajar enuna balanza personal hará que tu identidad personal se fortalezca y reafirme, obteniendo tranquilidad , confianza y seguridad en tu mundo interior y exterior.

mundo exterior.
hoy en día losjóvenes solo se dan tiempo para su vida social externa, les gustan las actividades sociales, con ruido y movimiento, pero se olvidan de tomarse un rato para reflexionar sobre ellos mismos.

Alternativa...