Tarea

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
“SANTIAGO MARIÑO”


Metodología para los sistemas de Checkland

Autora:
Jothssabeth Abreu C.I 19.027.237



Se deben tomar las siguientes medidas (a menudo se requieren varias repeticiones):

1. Investigue el problema no estructurado.
2. Expresela situación del problema a través de “gráficas enriquecidas”. Las gráficas enriquecidas son los medios para capturar tanta información como sea posible referente a la situación problemática. Unagráfica enriquecida puede mostrar límites, la estructura, flujos de información, y los canales de comunicación. Pero particularmente muestra el sistema humano detrás de la actividad. Éste es el elemento queno está incluido en modelos como: diagramas de flujo o modelos de clase.
3. Definiciones de fondo de los sistemas relevantes. ¿De qué diversas perspectivas podemos observar esta situaciónproblemática?
* Las definiciones de fondo se escriben como oraciones que elaboren una transformación. Hay seis elementos que definen como bien formulada a una definición de fondo. Se resumen en las siglasCAPWORA:
o Cliente. Todos los que pueden ganar algún beneficio del sistema son considerados clientes del sistema. Si el sistema implica sacrificios tales como despidos, entonces esas víctimas debentambién ser contadas como clientes.
o Actores. Los agentes transforman las entradas en salidas y realizan las actividades definidas en el sistema.
o Proceso de transformación. Este se muestra como laconversión de las entradas en salidas.
o Weltanschauung. La expresión alemana para la visión del mundo. Esta visión del mundo hace el proceso de transformación significativo en el contexto.
o Dueño. Cadasistema tiene algún propietario, que tiene el poder de comenzar y de cerrar el sistema (poder de veto).
o Restricciones ambientales. Éstos son los elementos externos que deben ser considerados....