tarea
Grupo: 6º B
``Reporte del museo MIDE``
El MIDE de una forma bastante creativa e interactiva deaprender la Economía en todas sus formas, ramas, conceptos, etc. Ya que te hacen conocer como la economía es una parte cotidiana de nuestras vidas y como, aunque la mayoría de nosotros no leentendemos, todos somos personas económicas.
Una de las muchas cosas buenas del museo es la interactividad, como el nombre lo dice, ya que manejan toda la información de una forma sencilla y fácil dedigerir, a base de actividades y juegos para comprender el verdadero significado de la economía, ya que esto es una forma creativa de explicar las funciones que se tienen en la economía de formas muyingeniosas haciendo que se entienda mucho mejor todo lo que es la economía.
Al llegar al museo me quede sorprendió por la cantidad de gente que se encontraba ahí aparte que eran personas de todas lasedades, al comprar el boleto para entrar la fila era muy larga y pensé que nos íbamos a tardar pero no fue como lo pensé.
Al llegar a la entrada nos pidieron nuestro boleto y nos dieron las indicaciones decomo recorrer el museo y que es lo que podíamos hacer y qué es lo que no.
Subimos al último piso, empezamos a recorrer y se me hizo interesante que era didáctico y no era como todos los museostípicos ya que tenía una serie de pantallas donde te explicaban mejor las cosas.
El museo tenia de todo peor lo principal es de finanzas, me gusto ver los billetes y monedas de antes, así cuando utilizabanel truque para desempeñar sus funciones, el gobierno realiza un presupuesto que le permite cubrir sus gastos, y así garantizar el cumplimiento de sus responsabilidades con la sociedad. El Presupuestode Egresos de la Federación es un documento jurídico y financiero que establece y describe los gastos que realizará el gobierno entre el 1º de enero y el 31 de diciembre de cada año. Su contenido...
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