tarea

1. ACTIVIDAD DIAGNOSTICA “LA PINTURA COMO LENGUAJE”
(Guía académica pág. 48-49)

1.- ¿Que diversos elementos encontramos en la pintura?
R= Líneas, colores, sombras, etc. (Primer párrafopág. 48)

2.- ¿Que podemos reconocer atreves de la figura?
R= La presencia de lo real. (Primer párrafo, pág. 48)

3.- ¿Que realidad nos ofrece la pintura?
R= Una realidad figurada, o másexactamente creada. (Primer párrafo, pág. 48)

4.- ¿Que es la figura pintada?
R= Es el objeto real apropiado por el hombre. (Primer párrafo pág. 48)

5.- ¿Que testimonia esta figura pintada?
R= Ciertoestado de las relaciones del hombre con lo real. (Primer párrafo pág. 48)

6.- ¿Cuál es la doble función que cumple la figura?
R= (1) Por un lado remite al objeto real, reproduciéndolo yrepresentándolo.
R= (2) Por otro, remite en relación con él y manifiesta en el modo de reproducirlo o representarlo una actitud humana hacia la realidad misma. (Primer párrafo pág. 48)

7.- ¿Quién eraGiotto?
R= Un pintor que se encuentra casi a horcajas en las postrimerías de la Edad Media y en el alba del renacimiento. (Primer párrafo pág. 48)

8.- ¿Cómo representaba Giotto a los hombres y losobjetos?
R= Con cierta desproporción. (Primer párrafo pág. 48)

9.- ¿Que quería subrayar con respecto a pintar a los hombres desproporcionadamente grandes? R= El valor del elemento humano frente ala pura naturaleza. (Primer párrafo pág. 48)

10.- ¿A qué responde la figuración con respecto a Giotto?
R= A cierta actitud hacia lo real que anuncia ya el humanismo renacentista.(Primer párrafopág. 48)

11.- ¿Que se anuncia con este pintor, con su pintura y con su modo de figuración?
R= Se anuncia la humanización de todo, incluido lo divino que habrá de proclamar abiertamente elRenacimiento. (Primer párrafo pág. 48)

12.- ¿Cuál es la forma real que ha escogido Giotto y para qué?
R= El rostro de un hombre común para expresar y comunicar una humanización de lo divino.
(Primer...