tarea

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
6 SEMESTRE
FEBRERO- JULIO 2014

PARCIAL 1 -BLOQUE 1

1.-Elaborar de manera individual un cuadro comparativo, donde se distingan las características y diferencias entre la investigación documental, de campo y experimental; emitir su punto de vista sobre las aportaciones de cada una y su aplicación en situaciones de su entorno.

INVESTIGACIÓN DOCUMENTALINVESTIGACIÓN DE CAMPO
INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL
CARACTERISTICAS




DIFERENCIAS




APORTACIONES




EJEMPLO DE APLICACIÓN



CONCLUSION PERSONAL






2.-Integrar equipos de trabajo colaborativo para analizar los diferentes inventos de carácter científico desarrollados en México y en el Mundo, mencionar cómo han trascendido y que impacto tienen en su comunidad,localidad, región y en general para la sociedad.

INVENTOS CIENTÍFICOS EN MÉXICO
INVENTOS CIENTÍFICOS EN EL MUNDO
TRASCENDENCIA
QUE HAN TENIDO


IMPACTO EN LA COMUNIDAD O SOCIEDAD


CONCLUSION GRUPAL




3.-Investigar de manera individual la biografía de las 10 investigadoras (res) más famosas (sos) mexicanas y cuál ha sido su trabajo de investigación científica así como sus aportacionesa la sociedad.
NOMBRE DE LA INVESTIGADORA MEXICANA
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN CIENTIFICA
APORTACIONES A LA SOCIEDAD O COMUNIDAD.
1


2


3


4


5


6


7….



CONCLUSION:

BLOQUE 2

4.-Investigar en diferentes fuentes bibliográficas o electrónicas sobre los aspectos epistemológicos del conocimiento, su desarrollo y tipos de conocimiento, sintetizar la información yrepresentarla mediante un mapa conceptual, anexar sus conclusiones y destacar su aplicación e importancia en situaciones reales. El mapa debe contener ideas principales alrededor de un círculo al centro, ideas secundarias que salen de las principales, conectores para los complementos.


5.-Integrar equipos de trabajo y analizar los ejemplos planteados por su profesora/ r, a partir de ellodetectar otras aportaciones de la investigación científica hechas en el país o en el mundo, integrarlas en un collage para explicarlo ante el grupo; asimismo, emitir sus conclusiones en donde destaque la importancia del conocimiento científico y su relación con hechos y situaciones de su entorno.

BLOQUE 3

6.-Trabajar en equipos mixtos y elaborar un esquema donde se describa la metodología de unainvestigación sobre la violencia contra la mujer en su comunidad, localidad o municipio, explicar cada proceso y emitir sus conclusiones a fin de valorar su funcionalidad en distintas prácticas de su contexto.

7.-Analizar la información presentada por su profesora/s y diseñar un cuadro comparativo donde se describan las características generales de por lo menos cinco métodos de investigación ysu ámbito de aplicación, coevaluar los trabajos realizados y aportar elementos que complementen la información.

8.-Conformar equipos colaborativos, elegir un problema de estudio trascendente en su contexto y seleccionar la metodología adecuada para estudiarlo; presentar un ensayo que describa el proceso de investigación realizada, así como la importancia que tiene el llevarlo a cabo en sucomunidad.

PARCIAL 2 - BLOQUE 4

9.-Elaborar diversas fichas de trabajo (resumen, síntesis, paráfrasis, comentario, cita textual, entre otros) sobre los modelos de investigación cuantitativo y cualitativo, emitir sus conclusiones e identificar cómo los resultados de estas investigaciones han contribuido en el desarrollo integral de las familias en su comunidad y en otras localidades o Estados delpaís.

10.-Analizar en equipos mixtos los diferentes tipos de fichas de trabajo, representarlos en un gráfico y señalar la importancia y aplicación que cada una tiene para presentar información sobre un problema social como la trata de personas en su comunidad o Estado.

BLOQUE 5

11.-Realizar un organizador gráfico donde se describa cómo elaborar un marco metodológico, su objeto de...