tarea
1) Investigar sobre signos naturales y signos artificiales.
2) Investigar sobre los códigos: sistema Braille, Código Morse, los ideogramas chinos, jeroglíficos y otroscódigos.
3) Escribe cinco situaciones comunicativas y analiza los elementos de la comunicación.
4) Cita ejemplos de interferencias en la comunicación.(3 a 5)
5) Por medio de figuras de revistas,periódicos, textos u otros medios representa algunos (3 a 5) tipos de comunicación
6) Investiga sobre Retroalimentación o freedback.
ACTIVIDAD Nº 01
1) Investigar sobre signos naturales ysignos artificiales.
2) Investigar sobre los códigos: sistema Braille, Código Morse, los ideogramas chinos, jeroglíficos y otros códigos.
3) Escribe cinco situaciones comunicativas y analiza loselementos de la comunicación.
4) Cita ejemplos de interferencias en la comunicación.(3 a 5)
5) Por medio de figuras de revistas, periódicos, textos u otros medios representa algunos (3 a 5) tiposde comunicación
6) Investiga sobre Retroalimentación o freedback.
ACTIVIDAD Nº 01
1) Investigar sobre signos naturales y signos artificiales.
2) Investigar sobre los códigos: sistemaBraille, Código Morse, los ideogramas chinos, jeroglíficos y otros códigos.
3) Escribe cinco situaciones comunicativas y analiza los elementos de la comunicación.
4) Cita ejemplos deinterferencias en la comunicación.(3 a 5)
5) Por medio de figuras de revistas, periódicos, textos u otros medios representa algunos (3 a 5) tipos de comunicación
6) Investiga sobre Retroalimentación ofreedback.
ACTIVIDAD Nº 01
1) Investigar sobre signos naturales y signos artificiales.
2) Investigar sobre los códigos: sistema Braille, Código Morse, los ideogramas chinos, jeroglíficos yotros códigos.
3) Escribe cinco situaciones comunicativas y analiza los elementos de la comunicación.
4) Cita ejemplos de interferencias en la comunicación.(3 a 5)
5) Por medio de figuras de...
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