tarea

JUSTIFICACION:
Con el presente plan especial se busca iniciar en los niños y niñas cuyas edades están comprendidas entre los 04 años, 01 mes y 04 años, 05 meses a un proceso de socialización dondese promuevan interacciones sociales entre los niños, niñas y docentes. Además de ello conocer el aprendizaje real de los niños y niñas a través del proceso de observación con el objeto de reunirinformaciones suficientes para la realización del diagnóstico inicial donde se evidencie los conocimientos e informaciones que poseen los niños y niñas asignadas al aula justicia
Fomentar la integraciónde los niñ@s de manera espontánea en la vida escolar, brindando un espacio agradable, que fortalezca el aprendizaje y la buena convivencia entre los diferentes actores bajo un clima de confianza yseguridad. Motivando el aprendizaje a través de diferentes juegos participativos. Despertar el interés del niño hacia la experimentación a través del juego Relaciones de parentesco en su familia valorandola convivencia y la colaboración en casa y el aula. Motivando a los niños/as en la socialización con sus compañeros de manera espontánea Hacer del espacio escolar un ambiente dinámico divertido,atractivo, con estrategias educativas que inspire la confianza y adaptación de los niños.


AREA DE APRENDIZASJES
OBJETIVO
COMPONENTE
APRENDIZAJE
ESPERADOS
INDICADORES
Formación Personal y socialÄ Incrementar la capacidad de ejecutar diversas acciones y toma de decisiones por si mismo.
Ä ( Autonomía )
Ä Establecer relaciones afectuosas con niños, niñas y adultos
Ä (Expresión deSentimientos)
Ä Reconocer y utilizar normas, deberes y derechos que regulan sus relaciones interpersonales.
(Convivencia)
Ä Que el niño y la niña aprendan a:
Ä Adaptarse a situaciones nuevas e imprevistas.Ä Expresar, reconocer y regular diversas emociones y sentimientos
Ä Elaborar y cumplir normas de interacción social.
Ä ¿se adapta a situaciones imprevistas
Ä ¿interactúa con sus semejantes
Ä...