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LA MUSICA PARA NIÑOS

La música es fundamental para la formación de un individuo y debe formar parte de la educación básica de un niño, ya que se obtiene un desarrollo amplio y armónico a nivelgeneral.
En los países más avanzados tienen cinco materias como estructura fundamental de su educación básica: matemáticas, cultura física, la lengua materna, el civismo, que incluye la geografía y lahistoria del país; y la música.

Diversos estudios han demostrado que la estimulación temprana, realizada a través de la experiencia musical marca el desarrollo de conexiones cerebrales que si no sellevan a cabo en los primeros años se hacen irreversibles. 

Es por ello que los profesores a cargo de los niños en el nivel preescolar deben ser los mejores preparados en lo musical, dado que aesta edad el trabajo es más delicado y fundamental para el desarrollo integral. “El docente a esta edad no es un profesor que sólo enseña. Es la persona que estará más alerta a los procesos dedesarrollo de la motivación, creación, desarrollo del lenguaje y otras manifestaciones que conducen a la adquisición de aprendizajes significativos”, afirmó Concepción Martorell, directora de la Carrera deEducación Musical de la Universidad Andrés Bello. 

Al respecto, la especialista explicó que para enseñar música hay que hacer música y no necesariamente teoría. Para ello entregó algunasrecomendaciones a los docentes, entre ellas, agudizar la percepción de los niños a través de canciones y audiciones; aumentar las experiencias musicales en calidad y en variedad; profundizar los conocimientos quesean fruto de la experiencia del menor y desarrollar la creatividad a través de la percepción y de los recursos y habilidades de cada uno, entre otras. 
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