Tarea

Páginas: 4 (771 palabras) Publicado: 27 de agosto de 2012
Técnicas de Estudio
EL MÉTODO A.C.C.E.S.O.
EL MÉTODO A.C.C.E.S.O. (Estructuración mnémica)
La incorporación de los conocimientos y el recuerdo de lo incorporado. Las tres R. Procedimientosefectivos para recordar. La imaginería en acción
MÓDULO Metodología de estudio: A.C.C.E.S.O. al Saber
A Aproximación al texto:
La lectura: principios básicos de una lectura eficaz. Ideas erróneasrespecto a la lectura. La lectura superficial o a "vuelo de pájaro", como recurso para un primer contacto con el texto.
C Construcción de contenidos:
Lectura comprensiva. El arte de interrogar altexto. Subrayado tele gramático. Identificación de ideas principales, secundarias y terciarias. Las palabras guías.
C Comprensión de los conceptos:
Utilización de las palabras guías en la confección demapas y tablas conceptuales.
Transformación del mapa conceptual a la síntesis con estilo propio. Técnica para escribir una síntesis. Uso del diccionario.
E Estructuración mnémica
Principiosbásicos de una correcta memorización: las tres R: registro, retención, repetición. Procedimientos efectivos para memorizar: asociación e imaginería.
S Saneamiento de lo estudiado
El recitado y larepetición. Reconstrucción de los mapas y tablas mediante el recuerdo selectivo.
Corrección de errores, evitación de las vacilaciones, rellenado de "huecos".
O Optimización de los resultados:
La repeticiónactiva del texto (sin esquemas) con tus propias palabras.
Ensayo de elocución. Uso del grabador y el espejo como auxiliares dinámicos.
Damián se está acercando a la mesa de examen en cámara lenta.Su boca está seca y el resto del cuerpo está transpirado. Su respiración está entrecortada y la ansiedad va en aumento por falta de una buena oxigenación. Mira, con miedo, los rostros de los tresprofesores. Ahora está seguro de lo que les dijo, hace un rato, a sus compañeros. "No sé nada".
Por fin llega a la mesa y se sienta. El profesor lo mira, lee el programa de la materia y le lanza la...
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