tarea
Dando por hecho que lo digital se ha impuesto en todos los ámbitos de la vida contemporánea, en este trabajo se pretende reflexionar sobre su verdadero alcance en el terreno del dibujo y elproyecto de arquitectura, y en especial en el mundo académico. Se sostiene que, en las escuelas de arquitectura de nuestro país, el dibujo y el proyecto siguen prácticas muy establecidas, admitiéndoseel uso del CAD de forma instrumental, pero sin acceder a explorar sus mas profundas dimensiones en el campo de la ideación, del proyecto, de la comunicación y de la construcción. A partir del debatemás contemporáneo sobre conceptos muy desarrollados ya en el mundo investigador y académico anglosajón, se propone avanzar en un uso integral del dibujo por ordenador –estudiándolo como proceso y nocomo resultado–, un uso para el que las nuevas generaciones parecen estar naturalmente dotadas.
Palabras ClaveArquitectura; Dibujo; Digital; Virtual; Cibernética; CAD; Materialidad Digital;Fabricación Digital
Referencias
– ALCAYDE, R., (2011) “La discusión no está acabada. Otro punto de vista sobre el dibujo en la formación del arquitecto”. EGA, Revista de Expresión Gráfica Arquitectónica, Nº17, 252-263.
doi:10.4995/ega.2011.933
– CARAZO, E., (2010) “Maqueta física, modelo virtual”. Actas del 13 Congreso internacional de Expresión Gráfica Arquitectónica, 177-183. UniversidadPolitécnica de Valencia. Valencia.
– CARAZO, E., (2011) “Maqueta o modelo digital. La pervivencia de un sistema”. EGA, Revista de Expresión Gráfica Arquitectónica, Nº 17, 30-41.dx.doi.org/10.4995/ega.2011.881
– FOCILLON, H. (1943) Vie des formes, suivi de Éloge de la main, Paris, Presses Universitaires de France. Trad. española La Vida de las formas y elogio de la mano. Madrid, Xarait, 1983.
–MUNTAÑOLA, J., (2006) “La arquitectura ante la revolución digital: mente, territorio y sociedad”, Participación en el VII Internacional Ontology Congress celebrado en San Sebastián del 2 al 6 de...
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