Tarea

Páginas: 2 (295 palabras) Publicado: 10 de junio de 2014
Elabora una propuesta donde aborden un contenido según la perspectiva teoría pragmática.
Tiene como propósito en la práctica educativa, guiar el pensamiento, y la acción de una ideaimportante, de lo que piensa, así como colocar los intereses y necesidades del alumno como base del acto de educar.
Aprender haciendo tiene como finalidad utilizar íntegramente las capacidades de laspersonas para que puedan ser incorporadas a la vida social (Resolución de problemas), La propuesta plantea una forma distinta de entender la educación y de conocer al individuo.
En oposicióna la enseñanza tradicionalista, propone una educación basada en las propias experiencias del niño; con ello revalora la importancia de la atención a las necesidades, inquietudes e interesesdel infante, así como la relación con su mundo exterior, como elementos fundamentales para brindar una verdadera educación y favorecer un auténtico desarrollo del alumno.
Cambios en la formade concebir a la educación
Escuela debe ser una institución donde los avances de la sociedad se pueden transmitir directamente a las nuevas generaciones, no a través de métodos formalizados ode una pedagogía inerte, sino a partir de una escuela que permita al niño construir, crear e indagar activamente en un ambiente colectivo; lo que haría posible convertir a los niños y a losjóvenes en miembros participantes y constructivos de una sociedad democrática.
Con base a todo esto los contenidos a abordar de cualquier asignatura, deben ser más creativos, tomando encuentraestrategias didácticas, donde el alumno construya su propio conocimiento, así como rescatar sus conocimientos previos donde desarrollen sus habilidades en el caso de matemáticas el alumno debeser autónomo y creativo para poder resolver problemas donde el docente solo es un guía, y pueda aplicarlo a la vida cotidiana así como Dewey menciona.



Dewey: Aprender haciendo
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