tarea

MANUAL DE TÉCNICAS Y
PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA
EN ATENCIÓN PRIMARIA
-2011-

Autoras:
Equipo docente TENS sede Valdivia
Ximena Gárate Pizarro, matrona
Karen Orrego Rubilar, matrona
Cynthia Vergara Maldonado, matrona
Experto validador:
EU. Mº Eugenia Poblete del Rio
Revisión
DNA Salud Patricia Zeller O.
Próxima Revisión
Año 2014

ÍNDICEPRESENTACIÓN……………………………………………………………………………………………………… ...4.
CAPITULO I

UNIDADES DE APOYO……………………………………………………………………………..5

1. TOMA DE MUESTRAS……………………………………………………………………………………………………………..6
TOMA DE MUESTRA EXAMEN ORINA ASÉPTICA……………………………………………. 6
TOMA DE MUESTRAS DE EXÁMENES SANGUÍNEOS………………………………………..9
TOMA DE MUESTRA DE SECRECIONES …………………………………………………….14
2.- ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS……………………………………………………………………………………..18
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA ORAL…………………………………….18ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA SUBLINGUAL…………………………..21
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA SUBCUTÁNEA…………………….23
ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS POR VÍA INTRAMUSCULAR………………….....25
3.- APOYO AL DIAGNOSTICO MEDICO…………………………………………………………………………………………... 28

 ELECTROCARDIOGRAMA……………………………………………………………………….. … 28
 HEMOGLUCOTEST………………………………………………………………………… .

31

4.-CURACIONES…………………………………………………………………………………………………………………

33

5.- VENDAJES………………………………………………………………………………………………………………………

37

6.- VACUNAS………………………………………………………………………………………………………………………..

39

6.- CADENA DE FRIO………………………………………………………………………………………………………………

42

7.- ESTERILIZACIÓN……………………………………………………………………………………………………………….. 47
8.- FARMACIA……………………………………………………………………………………………………………………….. 50
9.- ALIMENTACIÓNCOMPLEMENTARIA PNAC PACAM…………………………………………………………………… . 52

2

CAPITULO II ATENCIÓN INTRAMURAL…………………………………………………………………………… … 55
CONTROL CARTERA DE SERVICIOS……………………………………………………………………………………………56
CONTROL NIÑO SANO……………………………………………………………………………………………………………..59
PESQUISA HTA………………..……………………………………………………………………………………………………..63
SEGUIMIENTO HTA……………………………………………………………………………………………………………..…..66
CONTROL BEBEDORPROBLEMA……………………………………………………………………………………………….69
PREPARACIÓN DE BOX…………………………………………………………………………………………………………

71

SAPU………………………………………………………………………………………………………………………………… 73

CAPITULO III ATENCIÓN EXTRAMURAL……………………………………………………………………...… 77
CONSEJERÍA…………………………………………………………………………………………………………………………78
CONSEJERÍA BREVE EN VIDA SANA……………………………………………………………………………………………81
ENTREVISTAINDIVIDUAL………………………………………………………………………………………………………….83
VISITA DOMICILIARIA INTEGRAL………………………………………………………………………………………………...85
INSTRUMENTOS DE SALUD FAMILIAR………………………………………………………………………………………….90
o

GENOGRAMA…………………………………………………………………………………….90

o

ECOMAPA…………………………………………………………………………………………94

EDUCACIONES GRUPALES……………………………………………………………………………………………………… .97
RONDA SALUD RURAL……………………………………………………………………………………………………………. 100BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………………………………………………....... 103

3

PRESENTACIÓN

En el contexto del nivel primario de atención, actualmente se está consolidando la implementación del
Modelo de Salud Familiar y Comunitario, para lo cual se necesita enfocar la atención al usuario(a) y familia, a
través de la instalación de prácticas de calidad, que permitan responder en forma más efectiva a lasnecesidades de las personas, familias y comunidades, contribuyendo a mejorar su calidad de vida.

Las atenciones de salud que se otorgan al usuario(a) y familia en el nivel primario de Atención, son
entregadas a través de las diferentes prestaciones que realizan los profesionales que conforman los equipos
multidisciplinarios de salud. Parte de ello, lo constituye el quehacer del Técnico enEnfermería de nivel superior
a través de acciones de rol propio o de colaboración con otros profesionales, las que han sido determinadas a
través del perfil de egreso y actividades de salud asignadas durante la implementación de este modelo, por lo
que surge la necesidad de estandarizar estos procesos...