tarea

Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo

Oscar López Regalado

Guía de redacción en el estilo APA
(sexta edición)

Zavala (2009) considera que esta guía provee un resumen de los aspectos más
consultados al redactar un trabajo de investigación. También incorpora los cambios
presentados en la sexta edición del Manual de estilo de la American Psychological
Association y es de muchaimportancia al redactar un trabajo.
Manual de publicaciones APA
 Son reglas de estilo que rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la
conducta
 Establece los estándares para la diseminación del conocimiento científico de forma
clara, precisa y uniforme
 Su uso se ha extendido a otras disciplinas
 La sexta edición cubre los siguientes aspectos:
 Estándares éticos ylegales para la publicación de obras científicas
 Estructura y contenido del manuscrito
 Normas de redacción para una expresión clara, concisa y sin sesgo
 Reglas de puntuación, uso de mayúsculas, abreviaturas, ecuaciones y más
 Formato de tablas y gráficas
 Formato de citas y referencias
Formato general del trabajo
 Papel 8 1/2” X 11”
 1” de margen
 Letra Times New Roman, 12 pt Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras
 Dos espacios después del punto final de una oración
 Sangría (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos
 Las tablas no tienen líneas separando las celdas
Citas en el texto
 El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en paréntesis dentro de la
oración.
 La Biblia y el Corán, y las referencias acomunicaciones personales se citan en el
texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.
Formato de las citas
 Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis.

Viadero (2007) informa que un análisis de más de doscientos
estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas
sociales y el mejoramiento del desempeño escolar.


Sino se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la
fecha.

Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre
la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño
escolar (Viadero, 2007).
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Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo




Oscar López Regalado

Si la obra tiene más de dos autores, se cita laprimera vez con todos los apellidos.
En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido
de la frase et al.

El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y
Mayer en 1990. (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006)
En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006)
encontraron que la inteligencia emocional noincide en el mismo.


Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención.

Lista de referencias
Referencias vs. Bibliografía
 Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestra investigación
y que se utilizaron para la preparación del trabajo.
 Una bibliografía incluye las fuentes que sirven para profundizar en el tema (APA,
2009, p.180 n1). El estilo APA requiere referencias.
Consideraciones generales
 Orden alfabético por la primera letra de la referencia
 Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente
 Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble
espacio.
Documentos electrónicos
 No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo,
pero sí en el caso delas tesis y los libros electrónicos.
 No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo.
 No se escribe punto después de la dirección Web (URL).
Digital Object Identifier (DOI)
 Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato
electrónico.
 Identifica contenido.
 Provee un enlace consistente para su localización en Internet.
 Actualmente, no todos...