Tarea

INTRODUCCION

La presente investigación es para dar a conocer el problema llamado DISLEXIA que sufren algunos niños o jóvenes en la actualidad. Se dará a conocer todas las características de un niño cuando sufre dislexia y que tratamiento es el adecuado para solucionarlo.
El caso que he elegido es de un niño de 13 años y está cursando el primer curso de ciclo común y padece de este problema.OBJETIVOS

 Mencionar y explicar algunas consideraciones importantes en la investigación del desarrollo del lenguaje del adolescente.

 Analizar el impacto que tuvo el estilo de crianza, la calidez y el control de los padres en el desarrollo educativo del niño.














HISTORIA DEL NIÑO
Nombre: Erick Johan Alberto García
Edad: 13 añosDirección: Aldea el Higuero Choloma, Cortes
Instituto: Escuela de Agricultura del Valle de Sula
Nivel: Secundaria

SUS PADRES:
Maria Francisca Garcia Maradiaga
Ocupación : Ama de Casa
Educación: Educación Primaria
Erick Johan Alberto Gomez
Ocupación: Operario
Educación: Educación Primaria
Hermana: karol Jessenia Alberto Garcia

DESARROLLO PRENATAL
El niño fue concebido dentro de una relaciónestable aunque no fue programado por sus padres, su madre a las siete semanas de gestación se dio cuenta de su embarazo inmediatamente decidió visitar al médico del centro de salud para ponerse en tratamiento.
Le recomendaron realizarse exámenes generales y le recetaron vitaminas y acido fólico para mejor control del embarazo. Los resultados de sus exámenes salieron muy bien sin ningúnproblema.
Todo el periodo de gestación no tuvo complicaciones.
Llegado el día del parto se traslado hacia el hospital Catarino Rivas de San Pedro Sula.
Gracias a Dios tuvo un parto normal sin necesidad de cesaria .El niño nació a las 5:35 pm su peso al nacer fue de 7 libras 10 onzas midio 53 cms.
Evaluaron a la madre y estaba en optimas condiciones y a los dos días le dieron de alta.


ALIMENTACIÓNDEL NIÑO DESPUES DEL PARTO
Su madre lo alimento de 2 años con leche materna. Pero a los tres meses de edad le comenzó a dar comida blanda como pure de papas y sopas. A los 9 meses le dio comida semi-solida. Al año y medio le dio de todo tipo de alimentos no le dio leche en polvo ya que es muy cara y no contaban con la suficiente capacidad económica de comprársela.
DESARROLLO FÍSICO MOTOR
Elniño comenzó a levantar su cabeza a los tres meses de edad, a los cuatro meses comenzó a dar vueltas en la cama.
A los seis meses se sentó, jugaba solo con objetos, le salió su primer diente este evento le causo algunas no graves enfermedades y usaba el andador. Comenzó a dar sus primeros pasos a los 13 meses y se interesó por rayar los cuadernos a los dos años de edad.
A la edad de los tres años ymedio el niño fue al baño con la supervisión de la madre.
DESARROLLO LINGUISTICO
El niño balbuceo a los 9 meses de edad. Su primera palabra fue mama a la edad de 18 meses.
El niño a los 2 años no podía pronunciar frases completas.
Sus padres pensaron que esto pasaba porque el niño estaba pequeño.
AMBIENTE HOGAR Y MEDIO DONDE SE DESENVUELVE
La casa de habitación es un poco pequeña aunqueconfortable, viven cuatro personas. El niño comparte su recamara con su hermana. Los niños quedan al cuidado de su madre ya que su padre trabaja en una maquila. Por lo cual los niños no sufren de cuidados al contrario su madre pasa muy pendiente de ellos.
La aldea donde viven es un lugar poco seguro ya que hay mucho ladronismo y drogadictos los cuales no necesitan esconderse para consumir alcohol yresistoliarce lo hacen en presencia de toda la población.
A Erick le encanta ver televisión y jugar futbol aunque siempre sus compañeros o amigos se ríen de el porqué no le entienden cuando habla y se ríen de él.

HISTORIA CLINICA
Como todo niño normal le aplicaron sus vacunas correspondientes, la vacuna BCG Y Hepatitis B Recién Nacido.
A los dos meses le aplicaron la primera dosis de...