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INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE
SALOME UREÑA
RECINTO LUIS NAPOLEÓN NÚÑEZ MOLINA



Materia:
Investigación

Tema:
La igualdad de oportunidades en la educación

Entregado a:
Cesarína Bencosme

Entregado por:
Minelfy Maria Cerda 20133-2366
Johanna Ventura Colon 20131-1108
Ángela Cardelina Pichardo20131-0630

Fecha de Entrega
18 De Julio DE 2014








LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES EN EDUCACIÓN


INTRODUCCIÓN

La igualdad escolar es un tema del cual todos debemos poseer conocimientos, ya que la educación abre las puertas para un desarrollo social sostenible, debemos aportar de manera sustancial a este desarrollo.

No debemos permitir que la desigualdad se apodere denuestro sistema escolar, es por esta razón que realizamos la presente investigación como forma de establecer ciertos parámetros con la finalidad de contrarrestar esta situación.








Capitulo I
Marco Contextual
UBICACIÓN DEL CENTRO

La verdadera precursora de la actual escuela de Salcedo fue la "Santa Ana" cuyos orígenes se remontan al ano 1891.Digna de todo encomio es la labordesarrollada por la Srta. Fca. Ramona Mollins en la educación de la niñez Salcedense, labor que nuestra comunidad ha sabido en múltiples ocasiones reconocer y hoy por hoy una calle lleva su nombre. Con esta colaboraron Jesús Sarmiento y Paula Hernández.

LLega la Srta Maria Josefa Gomez Comienza un glorioso capitulo para la escuela Santa Ana. El 10 de enero de 1911 conoció la junta local de estudios lasolicitud que hiciera la Srta. Maria Josefa Gómez Uribe, maestra normal, oriunda de San Cristóbal, y a quien se había llamado para que asumiera la dirección de la Santa Ana. En abril de ese mismo ano la Srta. Gomez se encuentra al frente de la dirección, comenzando desde entonces una serie de actos y disposiciones que habían de colocar la enseñanza de la escuela de Salcedo en uno de los más altossitiales de la educación Nacional.

En el ano 1911 llegaron por un pedido de la Srta. Gomez al ayuntamiento para que la escuela se pusiera en condicione de ofrecer una labor más eficiente, los primeros pupitres provenientes de Nueva York y fabricado por la casa Frame and comp. de aquella Metrópolis. Otro acontecimiento importante fue la celebración por primera vez del día de la escuela el 19 defebrero del ano 1911. El ayuntamiento celebra en el parque con refresco para todos los estudiantes y realizo un desfile con sus uniformes escolares blanco de cuello azul claro.

 Entre las cosas que se propuso crear la Srta. Gómez esta las clases de música y de Ingles y ya para 1914 el ayuntamiento creo el puesto y trajo de Sánchez al maestro Manuel Puello quien al mismo tiempo fungió comodirector de la banda de música. Y la clase de Ingles estuvo a cargo de la Sra. Panchita Clark esposa del pastor protestante (Renuncio en 1917).

La primera generación de maestras Salcedenses comenzó a coadyuvar con la Srta. Gomez en 1917, cuando fueron nombradas auxiliares de la "Santa Ana" la Srta. Aniana Pichardo, Julia Santana y Maria Teresa Brito, graduadas de institutrices normales.

Seriadifícil expresar los triunfos que en el campo de la educación ha alcanzado la Srta. Maria Josefa Gomez, cuyos meritos fueron reconocidos tanto por el gobierno nacional que le concedió la condecoración de la Orden de Juan Pablo Duarte, en el grado de Gran Oficial, como por el ayuntamiento Comunal que en reconocimiento de su dedicación a la educación le entrego una medalla y un diploma en acto solemneque se celebro el 24 de Noviembre de 1919, haciendo la entrega en nombre del consejo Edilicio el regidor Pablo Cuello. Fue este un homenaje con el cual el consejo honra la labor altamente meritoria de la Srta. Maria Josefa Gomez en el ramo de la instrucción.

La escuela de salcedo estuvo considerada un modelo de organización gracias a la consagración de la Srta. Gomez y esto lo reconoció la...