tarea

DEFINICIÓN : El modo discursivo de definición busca detallar las características que hacen único a un concepto. Responde a la pregunta ¿Qué es?
Ejemplo: “El suelo es la capa superior de la cortezaterrestre donde vive y crece la vegetación…..”

DEMOSTRACIÓN: El modo discursivo de demostración busca dar información que respalde la postura del autor. Es común el uso de estadísticas o datosduros –números o cifras- que demuestren que el resultado del autor es correcto.
Ejemplo: La inauguración se realizó en el mes de febrero, es decir fue durante el invierno.

COMPARACIÓN: El mododiscursivo de comparación implica la existencia de dos o mas ideas o elementos que son contrastados en el texto exponiendo las características de cada uno y que pone en evidencia tanto sus diferencias comosus coincidencias.
Ejemplo: “…. los ríos están sometidos a un ciclo comparable al que cumplen todos los seres vivos, o sea que ellos también nacen, crecen, se desarrollan y mueren”.ESPECIFICACIÓN: El modo discursivo de especificación tiene que ver con aterrizar una idea a un elemento en particular. Algunos de los marcadores que pueden preceder una especificación son: particularmente,especialmente, en específico y específicamente
Ejemplo: “Según la constitución física, tamaño y cohesión de las partículas que forman los terrenos, éstos pueden ser arcillosos, arenosos, calcáreos yfumíferos, de acuerdo con el elementos que predomina en ellos (arcilla, arena, etc.) en los arcillosos las partículas se unen tan estrechamente que no dejan pasar el agua (impermeables); los arenosos sonflojos y muy permeables, el agua pasa fácilmente por ellos y se deposita en las capas inferiores. Los calcáreos son permeables y poco aptos para la vegetación.”


ENUMERACIÓN : El modo discursivo deenumeración expresa una concatenación de elementos separados generalmente por una conjunción o una coma (,).
Ejemplo: “Según la abundancia de las sustancias constituyentes, los suelos se clasifican...