tarea

Páginas: 5 (1233 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2014
La educación morfo-funcional generalmente intensificación en la operación de los aparatos y sistemas del organismo humano. Particularmente índice complejo ...
Las intensidades y volúmenes de ejercicio van a determinar el tipo y magnitud del efecto del
entrenamiento sobre las diversas estructuras y funciones, permitiendo así a temprana edad
mecanismos fisiológicos de prevención deenfermedades crónicas modernas tales como
hipertensión diabetes dislipidemias osteoporosis diabetes tipo 2 y obesidad entre otras hipertensión, diabetes, dislipidemias, osteoporosis, otras.
PUNTOS A TOMAR EN CUENTA PARA REALIZAR UNA:
EVALUACION MORFO FUNCIONAL
* historia medico deportiva
*valoraciòn odontología
*encuesta nutricional
*estudioECGy de espiromatria
*antropometria
* ergometrìa* biomecànica
Espero te ayude
JBCla palabra Morfo o morfos significa FORMA, por lo tanto es deducible saber que es la forma en que funciona cierto mecanismo, lo que necestito saber es aplicado en que??? en celulas? en organismos de que tipo? en general pues es eso, es la morfologia aplicada a algun proceso o funcionamiento... especifica mas la pregunta.... espero ayudar... animo!Estaconsiste en determinar las características morfológicas y evaluar la capacidad física de cada atleta. Tiene como fin evaluar el estado morfo-funcional de cada atleta y así ofrecer, las recomendaciones necesarias en la optimización del rendimiento deportivo.
Evaluación Morfológica
Medir una serie de parámetros kinantopométricos (peso, talla, pliegues circunferencia) en la determinación de la composicióncorporal (tejido graso y magro), constitución corporal o somatotipo (endomorfico, exomorfico, mesomórfico) y control de peso.


Técnicas Utilizadas:

Lipometría (pliegues cutáneos): mide pliegues cutáneos en uno o más puntos, para usar los valores y calcular la densidad corporal (% grasa y la masa magra).
Impedancia bioeléctrica: es un procedimiento sencillo que requiere tan solo de 5minutos. Se adhiere 4 electrodos al cuerpo: a un tobillo, pie, muñeca y dorso de la mano y se hace pasar una corriente imperceptible.

Equipos:

Plicómetro.
Aparato de impedancia.
Evaluación Funcional
Mide una serie de parámetros fisiológicos (FC, TA consumo de oxígeno) para determinar la capacidad física (aeróbica, flexibilidad, etc.) de los atletas.

Técnicas Utilizadas:

Pruebas decapacidad aeróbica: Se aplica una prueba sub máxima en un cicloergómetro monark (monociclo estático) mediante el protocolo de Astrand.
Pruebas de campo de capacidad aeróbicas: Aplicamos los protocolos de Cooper, prueba de 1,5 y una milla.
Flexibilidad.
Potencia: Se aplica el protocolo de wingate (cicloergometría). Medición de ácido láctico.

Equipos:

Cicloergometría monark 817 E.Lactímetro.
Monitor cardíaco polarindividuo de orgullo, si es que se está sano, y puede también prender los focos rojos y dar la alerta si se detectan síntomas que demuestren una irregularidad en alguno de los rubros de la salud. Ante esto, es preciso destacar que en nuestra Universidad, la Dirección de Medicina del Deporte atiende a un gran número de personas (universitarios, deportistasrepresentativos y público en general), a través de la realización de la Evaluación Morfofuncional (EM).


¿Qué es la Evaluación Morfofuncional?

Como su nombre lo indica, es una prueba mediante la cual se realiza un examen del estado de salud y de las cualidades físicas del individuo. A través de la medición de funciones biológicas que se realizan en laboratorios específicos, este estudio generaldetermina el estado de salud, el grado de adaptación deportiva y la capacidad física de la persona, identificando con ello, factores de riesgo que pongan en peligro su capacidad de rendimiento y poder emitir así un diagnóstico completo e integral.

La evaluación Morfofuncional se compone de las siguientes pruebas:

Historia Clínica
Pruebas Bioquímicas
Diagnóstico Integral
Examen Odontológico...
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