Tarea

1. ASPECTOS GENERALES


1. INTRODUCCIÓN


1. Definición de términos


Para empezar a analizar los múltiples aspectos de la ciencia del suelo conviene establecer claramente la diferencia de los conceptos de Pedología y Edafología, ya que estos términos tanto en el idioma español como en inglés, generalmente se los considera como sinónimos, sin embargo cada uno conlleva un conceptodiferente.


1. Pedología


Es el estudio del suelo solamente como un cuerpo natural, se ocupa del origen, evolución, características, descripción de tales características y clasificación del suelo, por tanto no estudia al suelo en cuanto a su uso práctico para la producción de cosechas.


Según los Pedólogos, el suelo no es otra cosa que el producto resultante de la meteorización delos materiales inorgánicos y orgánicos de la superficie terrestre.


2. Edafología


Estudia al suelo desde el punto de vista de las plantas superiores o producción de cosechas, consecuentemente, se ocupa de las características de los suelos que se relacionan con el crecimiento de las plantas para la producción de cosechas tanto agrícolas, forestales y pecuarias desde el punto devista económico; abarcando de este modo un concepto mucho más amplio pero no menos científico.


Concordante con este concepto, tanto el origen de los suelos como sus características físicas, químicas, etc. y clasificación son estudiados y analizados desde el punto de vista de las múltiples relaciones entre el suelo y planta; los principios en que se basa el manejo y conservación de los suelos encuanto a su productividad, fertilidad, en suma trata de la aplicación de tales principios a problemas prácticos corrientes resultantes de la acción recíproca entresuelo, planta y clima en la producción de cosechas.


Pedología y Edafología provienen del griego “Pedón” y “Edafón” respectivamente, el primero se refiere al suelo como piso y el segundo significa el suelo que se cultiva.3. Definición de suelo


En base a los conceptos de Pedología y Edafología y a la luz de los conocimientos actuales sobre la Edafología como ciencia del suelo, se puede establecer una definición de suelo que englobe los dos conceptos anteriores, al respecto el Soil Survey Staff da la siguiente definición: “Suelo es un cuerpo natural tridimensional que se encuentra sobre la superficie terrestreen algunos sitios modificado e incluso originado por la actividad humana a partir de materiales terrosos que contienen materia viva que sustentan o son capaces de sustentar plantas al aire libre, su límite superior es el aire o una lámina de agua de poco espesor. Hacia sus márgenes grada hacia aguas profundas o hacia cuerpos desnudos de roca o hielo. Su límite inferior respecto al material nosuelo subyacente es quizás el límite más difícil de definir”.


2. Corte histórico


El surgimiento de la agricultura hace unos 7.000 a 8.000 años marca un hecho importante en múltiples aspectos sociales y económicos a causa del cambio de la forma de uso de los recursos naturales que implica el paso de la vida nómada a la sedentaria. Con este cambio se rompe el equilibrio ecológico queexistía como consecuencia de un mal uso del suelo por varias civilizaciones que convirtieron zonas fértiles en verdaderos desiertos como ocurrió, por ejemplo, en el norte de África.


Desde que empezó la agricultura se han perdido miles de millones de hectáreas, tanto es así que en la actualidad la superficie cultivada de la tierra es aproximadamente de 150.000.000 has. esta superficie esinsuficiente para producir alimentos para la población que crece en cifras alarmantes. Se estima que hasta el año 2.000 habría que incorporar casi 200 millones de has. a la actividad agrícola.


A nivel nacional aproximadamente solo el 14% del territorio está cubierto por suelos sin limitaciones, por otro lado los procesos de degradación por erosión hídrica afecta del 41 a 59% de los suelos;...