tarea

UNIVERSIDAD INACE
CAMPUS ACAMBAY
AL SERVICIO DE LA EDUCACION EN MEXICO

MATERIA: DERECHO CONSTITUCIONAL

CATEDRATICO: LIC. CESAR TOMAS OSORNIO MERCADO

REPORTE DEL LIBRO

EQUIPO: MARIBEL LOPEZ CAREAGA

GRADO: SEGUNDO SEMESTRE DE DERECHO GRUPO: A


ACAMBAY DE RUIZ CASTAÑEDA, MEXICO, A 4 DE SEPTIEMBRE DE 2014




La invención de la imprenta, puede sermuy  ingeniosa, pero puede perder una  mayor  importancia si la comparamos  con la invención de las letras. Uso del lenguaje. El uso general del lenguaje consiste en trasponer nuestros discursos mentales en
Verbales: que se puede basar en una  serie de nuestros pensamientos,  también puede ser en una serie de palabras, con estas series se pueden obtener  dos finalidades las cuales serían las siguientes.El registro que son las consecuencias de nuestros pensamientos, que son  aptos para sustraerse de.
Nuestra memoria cuando emprendemos una nueva labor, puede ser recordada de nuevo por las palabras con que se distinguen
CAPITULO IV DEL LENGUAJE
Cuando los hombres registran su forma de pensar equivocadamente por la inconstancia de sus palabras, ocasionando que muchas veces se engañen a sí mismos.Las cosas que nos afectan, lo que nos agrada y nos desagrada son de significación inconstante en los discursos comunes de los hombres. Razonar un hombre debe ponderar las palabras; las cuales, al lado de la significación que imaginamos por su naturaleza, tienen también un significado propio de la naturaleza, disposición e interés del que habla.
Qué es la razón. Es la facultad del humano paracaptar conocimientos e interpretarlos en cualquiera materia en  que exista lugar para la adición y la sustracción existe también lugar para la razón. La razón no es el hallazgo de la suma y verdad de una o de pocas consecuencias, sino en comenzar en éstas y en avanzar de una consecuencia a otra.
CAPÍTULO V DE LA RAZÓN Y DE LA CIENCIA
Cuando un hombre razona, no hace otra cosa sino concebir una sumatotal, por adición de partes; o concebir un residuo, por sustracción de una suma respecto a otra: lo cual (cuando se hace por medio de palabras) consiste en concebir a base de la conjunción de los nombres de todas las cosas, el nombre del conjunto: o de los nombres de conjunto, de una parte, el nombre de la otra parte.
CAPITULO VI DEL ORIGEN INTERNO DE LAS MOCIONES VOLUNTARIAS, COMÚNMENTELLAMADAS "PASIONES", Y TÉRMINOS POR MEDIO DE LOS CUALES SE EXPRESAN
Existen en los animales dos clases de mociones peculiares a ellos. Unas se llaman vitales; comienzan en la generación y continúan sin interrupción alguna a través de la vida entera. Tales son la circulación de la sangre, el pulso, la respiración, la digestión, la nutrición, la excreción, etcétera. Semejantes mociones o movimientos nonecesitan la ayuda de la imaginación
CAPITULO VII DE LOS FINES O RESOLUCIONES DEL DISCURSO
PARA TODOS los discursos, gobernados por el afán de saber, existe, en último término, un fin, que consiste en alcanzar o renunciar a algo. Y dondequiera que se interrumpa la cadena del discurso, existe un fin circunstancial. Juicio o sentencia final. Si el discurso puramente mental, consiste en pensamientosdisyuntivos de que la cosa será o no será, o de que ha sido o no ha sido.
CAPITULO VIII DE LAS "VIRTUDES" COMÚNMENTE LLAMADAS "INTELECTUALES" Y DE SUS "DEFECTOS" OPUESTOS
Virtudes intelectuales: la virtud, en toda clase de asuntos, es algo que se estima por su eminencia. Consiste en la comparación, porque si todas las cosas fueran iguales en todos los hombres, nada sería estimado
CAPITULO IXDE LAS DISTINTAS "MATERIAS" DEL "CONOCIMIENTO"
CONOCIMIENTO: uno es el conocimiento de hecho, y otro el conocimiento de la consecuencia de una afirmación con respecto a otra. El primero no es otra cosa sino sensación y memoria, y es conocimiento absoluto, como cuando vemos realizarse un hecho o recordamos que se hizo. El último se denomina ciencia y es condicional, como cuando sabemos que si...