Tarea

-413385-3187700006 De Diciembre del 2013
Jesús Vega Tenorio
Comunicación 1 “A”
Inteligencia Emocional (Ensayo)
Para comenzar en sí el libro se me hizo muy complicado al principio y más o menos a la mitad de este le iba captando perfectamente el mensaje de los que nos quiere dar a entender Daniel Goleman, generalmente el libro habla sobre lo que son importante las emociones y el juego quedesarrolla en el pensamiento del ser humano, su forma de pensar y el actuar en nuestra vida. En si también Goleman nos quiere dar a entender o quiere explicarnos cuales son los factores que tenemos a lo largo de la vida y que determinan como lo dice el título del libro, la inteligencia emocional.
Una de las cosas que son importantes que nos dice en su libro, lo dice desde la introducción que es, ycito, “Lo que se cree que está bien puede ser inútil e incluso tonto a través de la valoración que uno mismo se hace de la inteligencia emocional”.
Para empezar en el libro está separado por 5 partes en la primera nos habla del cerebro emocional, ósea nos empieza a hablar de las emociones no empieza a decir para que sirve y por qué son indispensables para el ser humano, igual nos empieza adecir que la mente racional es la forma de compresión de lo que somos conscientes, esto quiere decir que el ser humano hace que la función del cerebro para el ser humano haga consciente de sus emociones y así poder logra un bueno uso y aplicación de ellas, nos dice también que tenemos dos mentes; esto se me hizo raro al principio pero por lo que vi es muy importante el concepto que nos dan aunque seescuche raro tener dos mentes porque una es la que siente y la otra es la que hace que nosotros pensemos, ósea son fundamentales estas dos ya que sin esas dos tipos de mentes no tendríamos emociones por ejemplo, en la que sentimos no podríamos tener una sensación de amor, por así decirlo; en la que en la que pensamos púes nos dice hasta eso mismo que debemos de pensar si no nosotros no funcionamos.En la segunda parte del libro, es gracioso el título del primer capítulo, bueno en mi parecer ya que se llama cuando lo inteligente es tonto; al principio dije que eso es imposible porque bueno yo sé que lo inteligente no puede ser tonto porque hasta el nombre lo dice inteligente, lo inteligente no puede ser tonto. Pero nos dice que la inteligencia académica tiene que ver muy poco con la vidaemocional, osea se refiere que hasta las personas más brillante pueden carecer de emociones y eso a mi parecer es algo malo e inútil, ya que para que puedo ser brillante si no puedo tener ninguna emoción ante la gente, un ejemplo; una persona que es científico puede tener tantos éxitos en la vida, tanto premios, tantas riquezas, etc. Pero lo que nos quieren dar a entender en el libro es que noimporta lo brillante que seas si no que lo inútil que puedes ser sin las emociones.
Una pregunta que me hice al igual que nos hace el libro es ¿realmente nosotros controlamos a nuestro cuerpo o nuestro cuerpo nos controla a nosotros?, es una pregunta muy interesante que a la vez tiene y a la vez no una respuesta exacta en sí, ya que me paré por un momento para pensar y analizar todo esto si enrealidad yo soy el que controla o él es el que me controla a mí; y me di cuenta de algo, que yo soy la persona que controla mi cuerpo pero en ciertos casos mis emociones como estaba diciendo es la que lo controla y en sí son de dos tanto él me controla a mí como yo lo controlo a él.
Es curioso también porque si nosotros conocemos a nuestras emociones sabre que a lo mejor podrían o son demasiadointeligentes, es decir que si las emociones pueden ser inteligentes también, regresando a los libros pasados, Edgar Morín nos menciona en su libro introducción al pensamiento complejo que en esta vida o en la mayor parte de ella todo tiene un pensamiento complejo y esto hace que todo lo que poseamos se de una manera compleja, me di cuenta que las emociones en sí pueden tener inteligencia, porque las...