Tarea
INTRODUCCIÓN
La reprobación es un tema amplio y complejo que se hace presente dentro de las institucioneseducativas de los diversos niveles, los cuales comprenden desde la primaria hasta el nivel universitario.
El incumplimiento de los lineamientos establecidos por parte de los docentes, la no aprobación deexámenes, la falta de métodos que apoyen el desarrollo académico, entro otros, son factores que contribuyen a que este fenómeno se produzca dentro de la población estudiantil.
Mediante lo antesmencionado se pretende hacer referencia a una pequeña parte de la población de estudiantes del nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, centrándose en la Unidad AcadémicaMultidisciplinaria de Ciencias Educación y Humanidades, específicamente en los alumnos de la carrera de Sociología, esto con el fin de mostrar como es que el fenómeno se suscita y cuales son los factores queinfluyen para que se genere.
CUESTIONAMIENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
-¿Cómo impacta la falta de vocación en el desarrollo académico de los estudiantes universitarios?
-¿Qué consecuencias tiene la faltade implementación de hábitos de estudio por parte de los estudiantes a lo largo de su trayectoria estudiantil?
OBJETIVOS
-Analizar el impacto que tiene la carencia de vocación de los estudiantesen relación a su desempeño dentro de la Universidad.
-Conocer el resultado que arroja el estudio acerca de los estudiantes que no cuentan con hábitos de estudio para cumplir lo establecido dentrode los programas educativos de los docentes.
JUSTIFICACIÓN
Este estudio se realizara con la intención de identificar por qué se manifiesta la reprobación de algunos de los estudiantes de la carrerade sociología, analizando índices y factores, que pueden ser posibles generadores de dicho problema dentro del plantel.
HIPÓTESIS
-Respecto al tema de investigación consideramos como hipótesis...
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