tarea

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U, E, N DR JOSE GREGORIO HERNANDEZ
BOCA DE GRITA EDO TACHIRA
DATOS DE IDENTIFICACION
NOMBRE DEL PROYECTO DEAPRENDIZAJE:”LOS NIÑOS Y ANIMALES EN EL MUNDO DE LAS LETRAS Y NUMEROS”
DOC DE AULA: ATUESTA JACKELIN
CURSO: 1º SECCION: B
MATRICULA: H: 13 - V: 12
PERIODO DE EJECUCION:
PROYECTO DE APRENDIZAJE“LOS NIÑOS Y ANIMALES EN EL MUNDO DE LAS LETRAS Y NUMEROS”
DIAGNOSTICO
la naturaleza está a nuestro alrededor y los niños les encanta disfrutarla, los animales que forman parte de ella son deimportancia para ellos, conocer este mundo, su hábitat, especies, características y nombre a través de las actividades significativas les permitirá apropiarse de la escritura, lectura, pensamiento lógico,valores y a la vez se adapta a las necesidades de los niños del primer grado por la diversidad de contenidos que se encontraran durante la ejecución del proyecto; ya que hablar de los animales es delagrado de todos ellos, para ellos es un mundo fascinante que los envuelve y les encanta por eso el interés de este proyecto “ los niños y animales en el mundo de las letras y números” tanto para los niñoscomo para la docente de aula .
Finalidad
que los niños y niñas desarrollen habilidades cognitivas para la conversación, el dialogo y el respeto esperando que los niños a través de las experienciascon los animales se apropien de la lectura y escritura, cuenten, resuelven problemas, utilicen el pensamiento lógico matemático, valoren los animales de su entorno y mas allá; a su vez compartan susexperiencias y al mismo tiempo las redacten y lean respetando los aspectos formales de la escritura y lectura y cuiden los animales que les sirven de mascotas o que conviven con ellos ya que sefomentara el cuidado de la salud tanto para el cómo niño como para su animal que es su compañía.
Sistema integrador
Área: lenguaje, comunicación y cultura.
Componente: el lenguaje y la comunicación...