tarea

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

I. TITULO DEL PROBLEMA
¿Cuál es el nivel de la actualización del software en los cursos de lenguaje de programación y su influencia en el desarrollo competitivo de losestudiantes de C.I. IESTP “LEV”- ILO – 2014?
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2.1 OBJETIVOS
2.1.1 OBJETIVOS GENERALES
Determinar el nivel de actualización del software en los cursos de lenguajeprogramación y su influencia en el desarrollo competitivo de los estudiantes de C.I. IESTP “LEV”- ILO – 2014.
2.1.2 OBJETIVO ESPECIFICOS
I. Evaluar el Nivel de Actualización del Software que seaplican en el Lenguaje de Programación.
II. Comparar los Software que se llevan en otro IESTP- LIMA o UNIVERSIDAD UNI.
III. Evaluar el nivel de desarrollo práctico de los Estudiantes de C.I. realizandoun programa de JAVA.
IV. Elaborar y aplicar encuestas a los estudiantes preferido a su satisfacción de aprendizaje en software actualizado.
2.2 PREGUNTAS:
I. ¿Tiene influencia la Actualización desoftware en el desarrollo competitivo de los estudiantes de computación e informática?
II. ¿El Software que se Aplica en Lenguaje de Programación esta Actualizado?
III. ¿El software que se aplicaen IESTP-ILO C.I es llevado en IESTP de LIMA y/no UNI?
IV. ¿Podrán realizar los estudiantes de C.I un programa usando Java?
V. ¿Están los estudiantes satisfechos con la enseñanza de los softwarellevados en lenguaje de programación?

2.3 JUSTIFICACIÓN
¿Por qué?
¿Para qué?
La Importancia
2.4 VIABILIDAD
Recursos financieros
Recursos humanos
Tiempo
Transferencia social
2.5EVALUACIÓN

III. MARCO TEORICO
Investigaciones Anteriores
Hipótesis
Conclusiones
DEFINICIONES
Software
Actualización
Lenguaje de Programación
Competitivo
Estudiantes C.I
IESTP quesobresalen LIMA-UNI
Java

IV. HIPOTESIS

A software actualizado el lenguaje de programación mejor competitividad de los estudiantes.
El software que se aplica en C.I si esta actualizado....