tarea

Páginas: 4 (905 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2014
En un día institucional para iniciar una breve capacitación o movilización de los docentes
Podemos hablar de como se debe trabajar con las tecnologías en nuestras prácticas docentes y lograr quelos alumnos y los profesores puedan tener un habiente donde se aprenda, uno de los otros y poder lograr que nuestros estudiantes construyan un pensamiento crítico y que puedan solucionar problemasque se presenten ante nuevos proyectos.
¿Cuáles son las bondades y los alcances de recursos tecnológicos disponibles en nuestro establecimiento?
Al integrar las Ntic a la educación se logra uncrecimiento en toda nuestra vida, desde el ámbito social y personal y hasta en lo laboral.
Las Tic contribuye el desarrollo de la creatividad, la iniciativa, las habilidades necesarias para laconstrucción de un pensamiento crítico y poder resolver problemas, que se le presente, utilizando las nuevas tecnologías como herramienta enriquecedora, logrando las competencias necesarias en el proceso deenseñanza-aprendizajes. Y en un futuro inmediato pueda insertarse a nuevos desafíos educacionales o laborales.
¿Qué se puede hacer con y sin internet?
En nuestra escuela no hay internet para lasaulas, pero eso no es impedimento para hacer actividades en la red.
Opción 1: El docente puede solucionarlo trayendo los archivos bajados en su casa y pasárselo a través de un pendrive, si no sabecolocarlo en el servidor.
Opción 2: darle los link a los alumnos para que lo bajen en su casa y luego trabajarlo en clase.
Opción 3: Usar los celulares o internet móvil para bajar los archivos enclase.
¿Qué archivos puede soportar la red?
Los archivos que puede soportar la red intranet pueden ser videos cortos, audios, link a páginas de internet, documentos Word, Excel , Power Point paracompletar, tutoriales para guiar a los alumnos en el uso de algún software, por ejemplo Movie Marke, se pueden confeccionar mapas conceptuales de una unidad temática, etc.
¿Cuántos conectados...
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