tarea

Páginas: 5 (1153 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2014
TEMAS Y ACTIVIDADES – 3° AÑO
Actividades - 1° TRIMESTRE
1- Armar un texto sobre el impacto de la tecnología en la sociedad actual
2- ¿Para qué sirve la tecnología? ¿Cómo evolucionó? ¿Qué problemas presenta?
3- ¿Qué es un sistema?, ¿qué partes tiene?
4- Explicar las características de los sistemas
5- Elegir un sistema, indicar sus partes y sus características.
Actividades – 2°Trimestre
1- ¿Qué son los sistemas automáticos y de control?
2- Definir y dar ejemplos de sistema de lazo abierto y sistema de lazo cerrado.
3- ¿Qué son los operadores de control? – Dar ej.
4- Elegir un sistema automático y aplicar jerarquía de control
5- Investigar: robótica, sensores, controladores, actuadores, componentes electrónicos – dar ej.
Actividades – 3° Trimestre
1- Investigar:Producción, producto, bienes, proyecto, capitalismo, servicios.
2- ¿Qué es el análisis de producto?, elegir un objeto y aplicar todos los análisis.
3- Elegir un producto e identificar en el, cada una de las fases de un proyecto tecnológico
4- Investigar: función de la producción, gestión de la producción,
5- Desarrollar sectores productivos y tipos de producción.











1- La tecnologíapermite diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.

2- Un sistema se puede considerar como un conjunto de elementos que están relacionadas entre si, los cuales interactúan unos con otros para lograr un mismo objetivo.
Entradas: es el lugar por el cual entra toda lainformación o los elementos que necesita un sistema para su funcionamiento.
Proceso: es aquí en donde aquellos elementos que entran al sistema sufren un proceso de transformación.
Salida: es el lugar por donde sale un nuevo elemento ya transformado.
Retroalimentación: es una parte con la cual cuenta un sistema en el cual se analiza todo el proceso que ha tenido un elemento con el fin de determinaraspectos en los cuales existan fallas y así mismo puedan ser corregidas.
SEGUNDO TRIMESTRE
1-Un sistema automático de control es un conjunto de elementos físicos relacionados entre sí, de tal forma que son capaces de gobernar su actuación por sí mismos, sin necesidad de la intervención de agentes externos (incluido el factor humano), anulando los posibles errores que puedan surgir a lo largo desu funcionamiento debido a perturbaciones no previstas.
Cualquier sistema automático está constituido por un sistema físico que realiza la acción (parte actuadora), y un sistema de mando (parte controladora), que genera las órdenes precisas para que se ejecuten las acciones.
2-Sistemas de lazo abierto
Son aquellos en los que la señal de salida no afecta al funcionamiento del sistema total. Ej:un horno micro ondas que carece de sensor de temperatura de los alimentos; al cocinar, el artefacto emitirá las microondas a lo largo del tiempo fijado al iniciarse el proceso de cocción, sin tener en cuenta si el alimento esta aun crudo o no.
Sistema de lazo cerrado: Son aquellos en los que se produce un proceso de realimentación. La salida del sistema actúa sobre la entrada para mantener suvalor dentro de los límites fijados.
Para regular el sistema se debe tener en cuenta el valor real de la variable que se está controlando y el valor deseado de la misma. La diferencia entre ambos se denomina señal de error. Es esta la que pone en acción a los elementos de control que establecen las correcciones necesarias y estabilizan los procesos o el funcionamiento de los componentes de lamáquina que está en actividad. Ej: sistema de iluminación artificial de una vivienda que, para hacer una utilización racional de la energía, se enciende o apaga automáticamente y que a medida que la intensidad de la luz natural entrante disminuye va aumentando la luz artificial y viceversa.
3- Un operador es un dispositivo que realiza una función determinada. Es un artefacto que produce un efecto...
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