tarea

INFORME:
Bullying, causas y soluciones




Nombre de institucion:Media 5
Materia: Literatura
Profesor: Paula Ibarra
Alumna: Laura Brun
Curso:
Año:2014

Indice
*Introduccion
*Bullying En Familia
*Causas y consecuencias del acoso escolar o bullying
*Causas del Bullying

*Causas del acoso escolar
*Causas y consecuencias del bullying







El bullying es el maltratofísico y/o psicológico deliberado y continuado que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, con vistas a obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente a satisfacer la necesidad de agredir y destruir lo que otros mas débiles representan.
El bullying implica una repetición continuada de las burlas olas agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.
¿Cómo se presenta?
Aunque es generalmente asociado a las escuelas, en realidad se presenta en cualquier sitio donde haya grupos o entornos sociales y generalmente es causado por los siguientes  factores:
Personales: Un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia,adquiere esta conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos.
Se siente superior, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad física o intelectual para responder a las agresiones.
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existensituaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a la violencia cuandosean adolescentes.
En la Escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos han dejado de lado los asuntos y las materias éticas, cívicas, las de educación física y/o deportes, así como la enseñanza eimportancia de los valores, aunado a la ausencia de límites y reglas de convivencia y el interés económico exclusivo en los colegios han influenciado para que este tipo de comportamiento se presente con mayor frecuencia.

Consecuencias para El o los Agresores.-
Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demásniños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.
Consecuencias para la víctima.-
Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios, lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunoschicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.
Comportamiento de los Agresores o Acosadores.-
•    Quienes ejercen el bullying lo hacen para imponer su poder sobre el otro logrando con ello tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso años.
•    El niño o varios de ellos, comúnmente en grupo, constantemente tienen actitudes agresivas y amenazantessin motivo alguno contra otro u otros niños.
•    Es o son provocadores, cualquier cosa es para ellos motivo de burlas.
•    Su forma de resolver conflictos es por medio de la agresión o los golpes.


•    No es nada empático, es decir no se pone en el lugar del otro.
Comportamiento de las víctimas del bullying.-
•    Son comúnmente niños tímidos y poco sociables. Ante un acoso constante,...