tarea

“Tarea de verificación de enunciados lingüísticos”
“A continuación, indique si son verdaderas o falsas".
Indique el grado de seguridad de su respuesta del 1 al 5.

VERDADERO 1 - Poco seguroFALSO
2 - Algo seguro
3 - Con cierta seguridad
4 - Muy Seguro
5 - Totalmente Seguro

VERDADERO 1 - Poco seguro
FALSO

3 - Con cierta seguridad

VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Pocoseguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguroVERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 -Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguroVERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro
VERDADERO 1- Poco seguro
VERDADERO 1 - Poco seguro

TAREA DE VERIFICACIÓN DE ENUNCIADOS LIGÜISTICOS
INTROCUCCIÓN: Los objetivos de esta práctica son, comprobar si los participantes, tienen o no, mayor omenor dificultad al verificar el contenidode diversos tipos de enunciados, cualitativamente diferentes por las distintas relaciones semánticas que se establecen entre sujeto y predicado. La dificultad enel procesamiento de las mismas es quelas taxonómicas (inclusión de clases) serán las más difíciles de evaluar, seguidas de las funcionales, estas lo serán a su vez más que las parte/todo, que a suvez, serán más difíciles que lasperceptuales.
Por otra parte tal y como indican las normas de (Soto, Sebastián, García-Bajos y Del Amo 1994) la práctica consta en una primera parte de 48 enunciados...