Tarea

Páginas: 22 (5317 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
INTRODUCCIÓN
La Universidad Pedagógica Nacional “Francisco Morazán” (UPNFM) es una de las universidades públicas más prestigiosas de nuestro país, su objetivo es la formación de docentes de calidad en las diversas áreas que el sector educacional exige. Por lo tanto, los estudiantes de dicha institución deben realizar su práctica profesional docente, la cual permite a los estudiantes de launiversidad poner en práctica los conocimientos adquiridos en todos sus años de estudios en la institución, por lo que es un proceso de aprendizaje, ya que el profesor en práctica realiza dicha experiencia en un contexto real, obteniendo así mayor experiencia y desenvolvimiento en el área docente ya que se transmite a los estudiantes los conocimientos adquiridos durante su formación académica.
Elobjetivo de dicha práctica es que éstos puedan vivir las experiencias cotidianas aplicadas a una realidad concreta que existen en un centro educativo tanto público como privado, así como también el trabajo técnico-docente que debe realizar un profesor, al momento de impartir su clase. Así como también, llevar a cabo proyectos (institucionales y de carrera) que ayuden al fortalecimiento de losconocimientos proporcionados a los estudiantes en el centro educativo.
Las estudiantes de la carrera de Educación Comercial han realizado su práctica profesional docente en el Instituto Privado Modelo, centro educativo de gran renombre y prestigio en la ciudad de Tegucigalpa. Muy conocido por su proyección social, ya que este centro educativo, permite que los estudiantes con necesidades especialesauditivas tengan una educación, incluyéndolos así al proceso formativo.
Dicha experiencia es importante para el estudiante, ya que este debe aprender de los obstáculos, tropiezos, potencialidades y éxitos logrados que se le presenten durante el desarrollo de su práctica docente. Así como también, la adquisición, desarrollo, identificación y reforzamiento de habilidades, actitudes, aptitudes,destrezas que ayuden a mejorar su formación docente.

I.
DATOS GENERALES
MISIÓN
La escuela e Instituto Modelo es una institución educativa comprometida a brindar a la nación, personas integralmente formadas para que sean elementos de transformación y amantes de su patria.
VISIÓN
Mediante su organización e innovación, preparación, honradez y proyección llegar a ser el mejor colegio de Honduras.UBICACIÓN
El Instituto Modelo es un Centro Educativo Privado. Se encuentra ubicado en Zona Tiloarque, a 250 metros de CCT en la ciudad de Comayagüela, posee instalaciones construidas de ladrillo y cemento, cuenta con amplias instalaciones propias, y con una población integrada por: personal docente, administrativo y alumnado.
EL INSTITUTO MODELO CUENTA CON:
* Edificio propio
* Rectoría* Oficina de Dirección y Subdirección
* Oficina de Orientación
* Oficina de Administración y Recursos Humanos
* Oficina de Tesorería y Contabilidad
* Sala para el departamento de orientación
* Aula de actividades culturales
* Taller de Hogar
* Aula de Educación Musical
* Laboratorio de Ciencias Naturales
* Laboratorio de Computación
* Laboratorio deHostelería y Turismo
* Aula de SAESH
* Coordinación de Ciclo Común, Comercio y Hostelería y Turismo
* Coordinación de Bachillerato de Ciencias y Letras y Computación
* Coordinación de disciplina
* Canchas
* Cafeterías
* Servicios sanitarios
* Parqueos
* Área de fotocopiadora
* Biblioteca
* Edificios de aulas de clases
* Área de vigilancia.
* Área demantenimiento.

II. PROPOSITOS DEL INFORME
El presente informe muestra una idea de lo que se realizó en la práctica docente en el instituto Privado “Modelo, detallando cada una de las actividades desarrolladas tanto en docencia como en el cargo técnico administrativo y el proyecto de carrera ejecutado en el centro educativo durante este periodo de práctica.
III. CARACTERIZACIÓN...
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