tarea
Objetivo de Aprendizaje:
Identificar las perspectivas profesionales en el análisis del caso.
Introducción a la Actividad:
En la realidad nos encontramos conproblemáticas que cada profesionista puede analizar a partir de su visión. Sin embargo, para la resolución de dichas problemáticas, requerimos más de una visión o perspectiva para poder comprenderlasen su justa medida. Por ello en esta actividad te proponemos que analices y construyas las relaciones entre los diferentes campos profesionales con los que analizamos el caso.
Instrucciones:
En esteforo cada equipo abrirá un tema y subirá la presentación que elaboraron en la Actividad 3 de la unidad anterior.
Entra en cada tema, analiza las presentaciones de todos los equipos y preguntaaquellas cosas que no queden claras en su presentación.
Ahora, individualmente elabora un esquema (puede ser un mapa conceptual, mapa mental o diagrama) en el cual muestres la problemática del caso con losdiferentes puntos de vista o perspectivas profesionales (licenciaturas) así como las relaciones que encuentras entre éstas. Espera a que tu asesor abra un nuevo tema titulado "Evaluación deesquemas", sube tu producto y espera que tus compañeros hagan lo mismo.
Elige el trabajo de un compañero y hazle un comentario describiendo las áreas fuertes y áreas de oportunidad que observas. Lassiguientes preguntas te pueden servir de guía: ¿Muestra las principales problemáticas del caso, desde los diferentes puntos de vista profesionales? ¿Refleja la relación y diferencias de ideas entre éstos? ¿Larepresentación gráfica muestra las ideas y conceptos de forma coherente?
Cada aspirante recibirá los comentarios de un solo compañero, así que elige uno que no haya sido comentado.
Recomendaciones:Recuerda que es responsabilidad del equipo responder a los cuestionamientos que hagan sus compañeros.
Si lo requieres, consulta el objeto de aprendizaje: "Organizadores Gráficos"; se encuentra...
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