tarea
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental de las Artes
EVALUACIÓN #1
Al inicio de mi ProyectoArtístico Comunitario IV constituí un grupo de trabajo con dos compañeros donde luché por convencerlos para que estuviesen ganados al proyecto, sin embargo, los intereses eran diferentes y fuerondesistiendo hasta que ya cercana la fecha de cierre del semestre me encontré sola frente a un proyecto que no se había concretado y del cual dependía mi aprobación en la materia.
Ya a solo dos semanas parafinalizar el semestre me reuní con el profesor y logré convencerlo de la viabilidad del proyecto y de lo importante que es para la comunidad a trabajar ya que además formo parte de ella y meidentifico enormemente con las necesidades cotidianas y con la importancia de que se vaya construyendo progresivamente y de la mano de la misma comunidad un espacio donde no solo se desarrollen hechosartísticos sino que sirva también como un espacio donde confluyan las personas que hacen vida en el sector y que por las características propias de éste no se propicia mucho la interacción entre habitantes ymenos aún el desarrollo de actividades que generen un producto de beneficio para todos.
Me dispuse a la planificación de una serie de actividades a desarrollar en un mismo día a modo de captacióny medición para así poder observar cómo era la respuesta de la comunidad ante dicho estímulo y qué sector de la población estaba más llamado a la misma. Establecí comunicación con el consejo comunalquiénes se mostraron muy receptivos a la propuesta y les pareció que era necesaria y además representaba una iniciativa para la mejora de las condiciones de vida de la comunidad.
Los díassiguientes coincidieron con las elecciones al nuevo consejo comunal lo cual fue una oportunidad para el proyecto y mi integración con la comunidad de forma más formal y en su aspecto más “organizado”....
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