TAREA

PLAN DE CLASE
I DATOS REFERENCIALES:
DISTRITO ESCOLAR: VILLA TUNARI
UNIDAD EDUCATIVA: FRANCISCO VIGNAUD
DIRECTOR: HENRY VILLARROEL
DOCENTE:MILAN HERRERA GARCÍA
ÁREA : PSICOLOGÍA
NIVEL: SECUNDARIO CURSOS: 1º ¨A´´y ´B´
GESTIÓN: 2015 MES: MARZO
Temática Orientadora: Reconocimiento de lasvocaciones y potencialidades productivas territoriales y socioculturales.
Objetivo Holístico: Fortalecemos la relación interpersonal, familiar y comunitaria, mediante el análisis del desarrollo de laafectividad, el poder de las palabras en la vida personal, familiar y comunitario para promover la pacifica la convivencia dentro del marco de la complementariedad, equidad y el reconocimiento del otro.CONTENIDOS :Manifestaciones de la sexualidad, desarrollo de la personalidad, Teorías sobre la personalidad.

Orientaciones Metodológicas
Recursos/ Materiales
Criterios de Evaluación: Ser, Saber, Hacer,Decidir
PRÁCTICA
• Mediante diálogos se reflexiona en comunidad sobre la importancia de la psicología y el desarrollo humano en la afectividad.
• Elaboración de cuestionarios y un banco de peguntassobre el desarrollo de la personalidad.
• Organización de grupos de trabajo para la investigación y
socialización (de acuerdo a la creatividad de cada grupo)
sobre las teorías de la personalidad.Análisis de las diferentes manifestaciones de la personalidad.
TEORÍA
• Investigación y análisis de la sexualidad humana .
• Indagación y comparación de una salud Psicológica a lo largo de lasdiferentes etapas del desarrollo de la personalidad.
• Investigación sobre las diferentes teorías de la personalidad.

VALORACIÓN
• En los grupos de trabajo se anima a la reflexión sobre la
importancia del...