Tarea

En la última década han ávido cambios debido al desarrollo y la difusión de nuevas tecnologías de información y las comunicaciones por internet liderado.
La relación entre las tecnologías, elinternet y los medios de comunicación en las instituciones educativas en los últimos años, diferenciando, básicamente tres etapas:
← Fascinación y adquisición de los primeros equipos informáticos.← Aulas informáticas fueron conectadas a internet.
← Integrar la informática en el diseño curricular.
Es importante pensar en las TICs como medio de enseñanza, ya que a ayudado a pensar así ycomo el desarrollo tecnológico ha obligado a crear nuevos enfoques en las teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje usando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como medio paratal fin.
Las tecnologías son útiles pero no bastan. Son cada vez más una condición necesaria para la renovación educativa, pero no son una condición suficiente.
¿Qué son las TICs y cuales son susinicios?
La unión de las computadoras y las comunicaciones desataron forma de comunicarse a los años de ´90. Apartar de ahí internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunicacióncientífica a ser una red de fácil uso que modifico las pautas de interacción social.
Tecnologías de de la información y la comunicación (TIC) se entiende un termino empleado para designar lo relativo a lainformática conectada a internet.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan ypresentan información representada. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso de la información.
Las TIC son medios y no fines, es decir son herramientas ymateriales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender.





¿Cuáles son las ventajas y desventajas de las TICs?
← Ventajas:
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