Tarea

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
DIVISIÓN DE ESTUDIOS POLÍTICOS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

Tesis
“Impacto de los conflictos familiares en el rendimiento escolar: Un estudio de caso de estudiantes de nivel secundaria”

Que para obtener el grado de Licenciatura en Trabajo Social presenta la

C. Berenice Guadalupe GarcíaSalazar.

Director de Tesis:
Dra. María Elvia Edith Alanis Pérez.

23 de Agosto de 2013
Agradecimientos

A mi madre.
Por siempre apoyarme, por sus grandes consejos, por su comprensión, por su cariño y ser aquella persona que me motiva a ser mejor en todo lo que me proponga.
A mi padre.
Por ser mi ejemplo de fortaleza, por sus consejos, por buscar siempre lo mejor para mí, por su gran amory motivación para salir adelante.
A mi pareja.
Por ser mi acompañante y mi amigo, por el gran amor que me ha demostrado, por su paciencia, comprensión y apoyo incondicional, por ser parte de mi vida y motivarme a ser mejor cada día.
A mis hermanos.
Por ser mis amigos, por su gran comprensión y amor, por cada momento compartido y su apoyo.
A mis amigos.
Que día a día nos apoyamos mutuamente,que muestran su comprensión y apoyo. Aquellos con los que he compartido grandes momentos y con los que he aprendido continuamente en nuestra formación profesional.
A mis maestros.
Por ser aquellas personas que nos abren las puertas al conocimiento y que nos han asesorado en cada momento. Por acompañarnos en el camino de nuestra formación profesional.

Índice
Agradecimientos 2
Índice 3Introducción 4
Justificación 4
Objetivo General 5
Objetivos específicos 5
Originalidad de la propuesta 5
Marco teórico 5
Internacional 5
Nacional 6
Regional 7
Bibliografía 7

Introducción

Justificación

El motivo de realizar la investigación, es para dar a conocer cómo los conflictos familiares, así como la violencia conyugal o de padres a hijos, la falta de comunicación, entreotros, perjudican la armonía familiar a largo plazo, y con ello, afectan directamente la concentración en el estudio y el rendimiento escolar.
Es una propuesta original, ya que durante esta edad se requiere que los padres de familia estén interesados en todo aquello que les sucede a sus hijos, además de que es una edad de grandes cambios físicos y psicológicos. Se señalará como una adecuada armoníafamiliar genera beneficios en los integrantes de la misma, teniendo en cuenta que los hijos necesitan de la orientación de los padres y de sus profesores para avanzar profesionalmente.
La investigación que se realizará será en beneficio de un mejor aprovechamiento educativo e interés por la educación, creando herramientas que permitan identificar a hijos y alumnos que tiene un rendimiento escolarbajo, además trabajando en conjunto, tanto padres de familia como profesores.
Para ello, se presupone que existirá un mejor rendimiento escolar de los estudiantes, creación de conciencia ante diversas situaciones que puedan generar repercusiones en los estudiantes, una adecuada comunicación por parte de los profesores con los padres para la identificación de alumnos con bajo desempeño escolar.Todo ello, será de gran utilidad para la creación de talleres tanto para padres de familia, como profesores y se permitan conocer qué es lo que ocasiona la problemática.

Objetivo General

Realizar un acercamiento a las causas y repercusiones de los conflictos familiares en los estudiantes de la secundaria Nº 8 mixta del turno matutino del tercer grado durante el período escolar 2012-2013.Objetivos específicos

-Dar a conocer por medio de una investigación el impacto que han tenido los conflictos familiares a nivel secundario.
-Investigar el grado de rendimiento escolar de los estudiantes de la secundaria.
-Dar a conocer por medio de un estudio de caso cómo los conflictos familiares han afectado a los estudiantes y cuáles son las consecuencias detectadas.

Originalidad de...