Tarea

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2009
En 1910 surgió en México un movimiento revolucionario dirigido contra la dictadura de Porfirio Díaz, la dominación de los terratenientes, la alta jerarquía militar y los capitalistas extranjeros.
Enel plan de San Luís, Madero desconoció al gobierno de Porfirio Díaz y llamo al pueblo mexicano a levantarse en armas contra la dictadura en toda la republica surgieron brotes revolucionarios queprovocaron la renuncia de Díaz.

Una vez derrotados los ejércitos campesinos ,el constitucionalismo se dividió en dos grupos el primero lo conformaban los terratenientes norteños que solo pretendíanalgunos cambios políticos, su papel y su importancia disminuyeron constantemente entre 1917 y 1920 su jefe y su portavoz mas importante Venusiano Carranza y el segundo grupo cuya influencia iba enascenso ,estaba formado por miembros de la pequeña burguesía , predominantemente norteña y muchos de cuyos dirigentes se habían transformado en el transcurso de la revolución. El Estado surgido de larevolución necesitaba garantizar su consolidación y desarrollar su proyecto económico, para lo cual era necesario crear un modelo educativo mediante el cual se superaba la condición de atraso de las masaspues hacia 1920 el analfabetismo era 80 % para cumplir con dicho objetivo se creo la SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA, el 3 de octubre de 1921 cuyo primer secretario fue José Vasconcelos.

La SEP,organismo federal encargado de impulsar la educación pública tiene la responsabilidad de cumplir y observar los propósitos constitucionales fundamentalmente del artículo 30; el Estado ampliaría losprincipios del laicismo y gratitud en todas las instituciones de carácter oficial.

Con la creación de la SEP en 1921 surgió un sistema educativo de masas pues era el organismo central que contaba conimportantes recursos económicos para desarrollar una acción extensa.

José Vasconcelos dio un gran impulso a la educación se preocupo por introducir las actividades artísticas en las escuelas,...
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