Tarea1 ad14 2

Tecnológico de Monterrey
Susana Karen Jiménez Ramírez A00812647
Expresión verbal en el ámbito profesional (grupo 18)
Elvira Niño Juárez
27 de Agosto del 2015

Tarea 1
Favor de no borrar los criterios de evaluación ni las instrucciones, y presentar la información en el orden señalado. La tarea se considerará como no entregada si tiene más de 10 errores de ortografía o puntuación.
I. Transcribeel texto que generaste en el inciso 4 de la Actividad de repaso 2 del libro de texto digital Expresión verbal con fines específicos (Leal, Barranco y Flores, 2011). (50 puntos, -2 puntos por error)
Criterios de evaluación
a. Coherencia
b. Cohesión
c. Adecuación
d. Ortografía y puntuación
La elaboración del chocolate es un proceso sumamente complicado y tardado además, existen diferentesfactores que varían de acuerdo a la calidad requerida por el consumidor y, dependiendo de las temperaturas y el tiempo de proceso, el chocolate final puede llevar a elevados precios en el mercado.
En primer lugar, se encuentran los granos de cacao, los cuales pueden ser encontrados en lugares como México y Sudamérica. Éstos son calentados con una corriente de aire caliente con el propósito de remover sucascara con gran facilidad. Después, son pasados al triturador donde se aplastará hasta conseguir una textura suave y grasosa. En seguida, se agregará el endulzante y se revuelve con el fin de poseer una mezcla homogénea y de aspecto de polvo fino. A continuación, se envía a la máquina de calentamiento y se rehidrata con manteca de cacao para dar la consistencia deseada por el proveedor. Porúltimo, ya obtenido el chocolate líquido, se manda a la máquina de moldeo y empaquetado para obtener el producto final.

II. Identifica con  las oraciones incompletas. (10 puntos; 2 c/u)
Una narración que describe con detalle una situación o un incidente que efectivamente ha ocurrido.

El placer de hablar no se limita a la mera actividad de producción y recepción de los sonidos.

Asaltado pordos hombres corpulentos, el tendero de la calle Trento, despojado del dinero, un reloj y una pluma que le había regalado su abuelo.

Procurando siempre que los oyentes sientan que les proporciona información, si no confidencial, por lo menos importante.

De los varios avances del hombre, entre los que ocupan un lugar relevante, la electricidad.


III. Analiza los pares de oraciones incluidos enel Anexo A y selecciona el número que muestre los elementos de estructura de la oración ordenados de manera lógica. Consulta el documento “Orden lógico” para que tomes la decisión más acertada. (20 puntos; 2 c/u)

A. 1
B. 4
C. 5
D. 8
E. 10
F. 11
G. 14
H. 16
I. 18
J. 19

IV. Identifica las oraciones que tienen errores de concordancia y corrígelas; consulta el documento “Concordancia” para quetomes la decisión más acertada. (20 puntos; 2 c/u)

1. El empleo de las abreviaturas deben limitarse por la necesidad de lograr un estilo claro.
El empleo de las abreviaturas debe limitarse por la necesidad de lograr un estilo claro.
2. Las alteraciones de número en el sujeto y el predicado provoca confusión.
Las alteraciones de número en el sujeto y el predicado provocan confusión
3. LosGanaderos del Norte, importante asociación de esta ciudad, no se registró en la exposición.

4. El orden de los elementos no altera el producto.

5. La mayoría de mis amigos vinieron a la fiesta.

6. La gente acude a los remedios caseros, porque creemos que sabemos más que los médicos.
La gente acude a los remedios caseros, porque creen que saben más que los médicos.
7. Cuando nos sacamos una buenacalificación, uno se pone muy contento.
Nos ponemos muy contentos, cuando nos sacamos una buena calificación.
8. No te apures en entregar el trabajo, ya que lo entregaremos hasta mañana.

9. Cuando el niño entró a la cocina, se encuentra los chocolates.
El niño se encontró los chocolates, cuando entró a la cocina.
10. Ayer se enfureció el entrenador, porque los alumnos no vinieron a la práctica.
El...