Tarea1AnaRivera
Páginas: 2 (254 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2015
¿CONSTRUCCIÓN DE UN NUEVO PARADIGMA O UN MEDIO EN EDUCACIÓN?
Educación a Distancia es una experiencia planificada de enseñanza que utiliza una granvariedad de medios y tecnología a fin de poder llegar a quienes aprenden a distancia1.
La consideración de nuevos (paradigmas) implica un gran esfuerzo, puestoque se debe revalorar los datos y los supuestos previos. Por lo mismo, es frecuente que las comunidades se resistan a considerar el nuevo paradigma y porconsiguiente tienden a criticar a las personas que la practican.
Por eso es importante tener un conocimiento previo de lo que se requiere del nuevo paradigma;por ejemplo México fue el primer país en desarrollar programas abiertos para educación media superior. En esta educación existen algunos programas con variasdécadas de experiencia, con esto nos podemos dar cuenta que después de varios años de investigación estamos en esta modalidad de estudio y si ponemos denuestro empeño podremos tener la oportunidad de construir nuevos medios para la educación.
Si nos ponemos a pensar una telesecundaria seria parte de un nuevoparadigma ya que en esta modalidad de estudio no se requiere de un maestro presencial si no solo de una televisión que permita mostrar cómo se realizan losejercicios previstos en clase.
Así es como poco a poco conforme a varias hipótesis que se tengan en concerniente a la educación pueden irse construyendo nuevosparadigmas y así un medio de educación cada vez más avanzado para que toda la gente téngala misma oportunidad de estudiar conforme a sus necesidades.
Educación a Distancia es una experiencia planificada de enseñanza que utiliza una granvariedad de medios y tecnología a fin de poder llegar a quienes aprenden a distancia1.
La consideración de nuevos (paradigmas) implica un gran esfuerzo, puestoque se debe revalorar los datos y los supuestos previos. Por lo mismo, es frecuente que las comunidades se resistan a considerar el nuevo paradigma y porconsiguiente tienden a criticar a las personas que la practican.
Por eso es importante tener un conocimiento previo de lo que se requiere del nuevo paradigma;por ejemplo México fue el primer país en desarrollar programas abiertos para educación media superior. En esta educación existen algunos programas con variasdécadas de experiencia, con esto nos podemos dar cuenta que después de varios años de investigación estamos en esta modalidad de estudio y si ponemos denuestro empeño podremos tener la oportunidad de construir nuevos medios para la educación.
Si nos ponemos a pensar una telesecundaria seria parte de un nuevoparadigma ya que en esta modalidad de estudio no se requiere de un maestro presencial si no solo de una televisión que permita mostrar cómo se realizan losejercicios previstos en clase.
Así es como poco a poco conforme a varias hipótesis que se tengan en concerniente a la educación pueden irse construyendo nuevosparadigmas y así un medio de educación cada vez más avanzado para que toda la gente téngala misma oportunidad de estudiar conforme a sus necesidades.
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