Tarea4 1

Páginas: 4 (904 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2015
TAREA EXTRACLASE No. 4
D.N.N.A. Gr. 4
CONSIGNA:
Leer y Analizar el Código de la Niñez y Adolescencia, en lo concerniente a la ADOPCION (Arts. 80 al 105).
Contestar a las siguientes preguntas:
1¿Es pertinente el proceso de adopción establecido en el Código Niña, Niño y Adolescente (Ley N° 548), en Bolivia? Fundamente su respuesta.
R: Si por que el Código tiene por objeto reconocer, desarrollary regular el ejercicio de los derechos de la niña, niño y adolescente.
2 ¿El proceso y las normas jurídicas inherentes a la Adopción se cumplen efectivamente? Explique su respuesta.
R: Si por que serequiere de muchos requisitos para llegar a establecer una adopción pero a pesar de todo esto estos requisitos son para el beneficio de la niñez y adolescencia.
3 ¿En mi condición de futuro abogada/oque esfuerzos, propuestas o iniciativas (enmarcadas en la norma) podría realizar para mejorar la situación actual de los procesos de adopción? Explique su respuesta.
R: Hacer conocer los requisitosestablecidos en la ley Nº548 a las personas que quieran realizar una adopción.
4 ¿Cuál es su opinión sobre los requisitos establecidos para la adopción? ¿Considera pertinente incluir o modificar algunode ellos?
R: Mi opinión es que están muy bien establecidos los requisitos para la adopción y a mi parecer no debería modificarse ninguno pero si incluir algunos artículos.
5 ¿Se cumplen los plazosprocesales en el proceso de adopción?
R: No se cumplen por alguna negligencia de parte de los que están solicitando la adopción o los que están a cargo de dicho proceso.



PROCESO DE ADOPCIÓNIntroducción:
Primero antes de comenzar con el tema, debemos entender que es un plazo procesal.
El Plazo Procesal es el Lapso de tiempo en que debe realizarse un acto procesal.
Los plazos procesales en elproceso de adopción es el tiempo en que dura el proceso de adopción y así mismo los trámites correspondientes para dicho proceso, también es el tiempo con el que el niño o niña tendrá que pasar con su...
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