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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE
FELIPE CARRILLO PUERTO

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN I



CARPETA DE EVIDENCIAS



SEMESTRE I


NOMBRE DEL DOCENTE: ING. CAROLINA MONTALVO ESPINOZA


NOMBRE DE LOS ALUMNA: MELISSA PATRICIA PERAZA ITZÁ






CARRERA: INGENIERÍA EN ADMINISTRACIÓN


CICLO ESCOLAR: AGOSTO – DICIEMBRE 2014


GRUPO: B


AULA: H-7TURNO: MATUTINO


FELIPE CARRILLO PUERTO, QUINTANA ROO a 1/09/2014


ÍNDICE GENERAL
INTRODUCCIÓN GENERAL 3
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS 4
TEMARIO, TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN I 5
COMPETENCIAS DE LA UNIDAD I ADQUIRIDA y OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO 8
INTRODUCCIÓN A LA UNIDAD I 9
CONTENIDO Y TRABAJOS 10
EVIDENCIAS 17
CONCLUSIÓN DE LA UNIDAD 18INTRODUCCIÓN GENERAL

En este trabajo de la primera unidad les daremos a conocer los conceptos fundamentales de tecnología de la información como primer punto en donde hablaremos de los objetos de cada una de esas tecnologías sentando las bases para las fases futuras del curso. También como segundo punto daremos a conocer las TICS y las áreas de en donde aplicarlas, al igual que como tercer y últimopunto de esta unidad daremos a conocer los componentes de un sistema de cómputo. El uso y el acceso a la información es el objetivo principal de las TIC. El manejo de la información es cada vez más dependiente de la tecnología, ya que los crecientes volúmenes de la misma que se manejan y su carácter claramente multimedia obligan a un tratamiento con medios cada vez más sofisticados. El acceso aredes como Internet mediante ordenadores personales o la complejidad de los sistemas bancarios y de reservas aéreas totalmente informatizadas son pruebas evidentes de que sin la tecnología el uso de la información sería imposible en la actualidad.
Software de sistema operativo, o software de sistema es el control maestro de todas las actividades realizadas por la computadora. Ejemplos:
Microsoft Windows
 Unix
 Mac OS
O Software de aplicación conjunto de programas que ayudan a una persona a realizar una tarea
 Ejemplos:
 Microsoft Word
 Internet Explorer
 Macromedia Dreamweaver
 Adobe Acrobat Reader


COMPETENCIAS ESPECÍFICAS
Aplicar los conocimientos básicos en tecnologías de información y comunicación; así como, utilizar las herramientas que se relacionan con eldesempeño de su profesión para desarrollar diferentes alternativas de solución de uso común en las organizaciones.

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO (competencia específica a desarrollar en el curso):
Aplicar los conocimientos básicos en tecnologías de información y comunicación; así como, utilizar las herramientas que se relacionan con el desempeño de su profesión para desarrollar diferentesalternativas de solución de uso común en las organizaciones.










Ingeniería en administración
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Unidad I – Conceptos básicos
1.1 Hardware.
1.1.1 Arquitecturas.
1.1.2 Componentes.
1.1.3 .Periféricos.
1.2 Sistemas de Información.
1.2.1 Teoría general de Sistemas
1.2.2 Definición de Sistemas de Información
1.2.2.1 Concepto sistema de Información1.2.2.2 Rol de los sistemas de información en los negocios
1.3 Software de aplicación
1.3.1 Bajo licencia.
1.3.2 Libre
1.4 Introducción a los Sistemas Operativos
1.4.1 Tipos de sistemas operativos
1.4.1.1 Bajo licencia.
1.4.1.2 Libre.
1.4.2 Ejemplos de sistemas operativos
1.4.2.1 Bajo licencia.
1.4.2.2 Libre
Unidad II – Herramientas Informáticas
2.1 Introducción en Informática yOfimática
2.1.1 Procesadores de texto
2.1.2 Hojas de cálculo
2.1.3 Presentaciones electrónicas
2.1.4 Manejadores de bases de datos
2.1.5 Clientes de correo electrónico
2.2 Fundamentos de Telecomunicaciones
2.1.1 Medios de comunicación
2.1.2 Redes e Internet
2.1.2.1 Historia.
2.1.2.2 Servicios y protocolos
2.3 Multimedia.
Unidad III – Herramientas de ofimática
3.1 Manejo de procesadores...