TAREAS 8o GRADO DEL 15 AL 19 DE FEFRERO

Páginas: 3 (738 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2016
RD.03.19

CALENDARIO DE TAREAS
NIVEL: Tercer Ciclo GRADO: OCTAVO Grado A, B, C
SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO 2016
2° Parcial del 1er. Periodo
Asignatura

Lenguaje

Contenido

Tarea

*La recepción detextos Leer Las aventuras de Sherlock Holmes de Arthurt
literarios.
Connan Doyle
2.6- El adverbio y las
locuciones adverbiales:
significado. Estructura.
Clasificación: simples,
compuestos,locuciones
adverbiales.

*Formar equipos de trabajo de cuatro integrantes
donde elegirán uno de los siguientes temas para
exponerlo a sus compañeros elaborando
“CARTELES” que expliquen y ejemplifiquen su
temaasignado (definiciones – imágenes y ejemplos).
SER CREATIVOS EN LA ELABORACIÓN DE
SU MATERIAL DIDÁCTICO.
1. Adverbios. Definición e introducción a
las diferentes clases de adverbios.
2. Adverbios delugar:
3. Adverbios de tiempo
4. Adverbios de modo
5. Adverbios de cantidad
6. Adverbios de afirmación
7. Adverbios de negación
8. Adverbios de orden
9. Adverbios de duda o dubitativos: Otros
adverbios“Locuciones adverbiales”
10. Sintagma adverbial. Funciones y

Fecha de
Entrega
17 de febrero

8º A y B
miércoles 17 de
febrero.

Observaciones
Los padres deben de verificar el
desarrollo de la tareapara asegurar que
tenga su trabajo bien elaborado.

*VERIFICAR QUE LEAN LAS OBRAS.

8º C jueves 18 de
Criterios de evaluación:
febrero.
-Ortografía
-Caligrafía
-Redacción
-Creatividad
-Orden y aseo-Contenido y buen uso de la información
-Desenvoltura y orden en las ideas.

RD.03.19

ejemplos.
11. Complemento circunstancial clases y
ejemplos. (Solo de manera general)
Matemática 8º A, B

Unidad 2“Operemos con
polinomios”

De los ejercicios dados en clase, sobre los
contenidos:
“Valor numérico de una expresión algebraica”
“Suma de polinomios”
“Resta de polinomios”
Efectuar en páginas de papel bondúnicamente
los múltiplos de 3

Laboratorio el
jueves 18 de
febrero

Guía y video
viernes 19 de
febrero

Recordar que los ejercicios restantes se
continuarán efectuando en el cuaderno de tareas
o...
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