tareas biologia

TAREAS ESCRITAS
CURSO ESPAÑOL A:
LENGUA Y LITERATURA
L I C. E R I C K H UA MA N

TAREAS ESCRITAS NM
 La tarea escrita demuestra la capacidad del

alumno para explorar de manera imaginativa
un aspecto del material estudiado en el curso.
Debe mostrar un tratamiento crítico de un
aspecto de un texto o un tema.
Los alumnos redactan al menos tres tareas
escritas, una de las cuales se presenta parala evaluación externa.
La puntuación máxima para la tarea escrita
es 20.

Requisitos
El contenido de cada tarea debe relacionarse con una

parte diferente del curso. Por lo tanto, al menos una tarea
debe relacionarse con la parte 1 o la parte 2 y al menos
una tarea debe basarse en un texto literario de la parte 3
o la parte 4.
Después de decidir el área de estudio y el título, los

alumnostienen la libertad de producir cualquier tipo de
texto que resulte apropiado para la tarea.
Nota: Un ensayo formal no es un tipo de texto

aceptable en este caso porque los alumnos ya deben
escribir un ensayo para la prueba 2.

Tareas escritas NS
Los alumnos redactan al menos cuatro tareas

escritas, dos de las cuales se presentan para
la evaluación externa.
Estas dos tareas deben basarse; una enla

parte 1 o 2, y la otra, en la parte 3 o 4.
Las

tareas escritas se evalúan con los
criterios de evaluación publicados en esta
guía. La puntuación máxima para cada una es
20.

Requisitos
Una de las tareas presentadas para la evaluación externa debe ser

una respuesta crítica a una de las seis preguntas prescritas (tarea 2).
Una de las tareas presentadas para la evaluación externa debebasarse en un texto literario estudiado en la parte 3 o en la parte 4
del curso. La otra debe basarse en el material estudiado en la parte 1
o la parte 2 del curso.
Cada tarea debe tener una extensión de 800-1.000 palabras. La tarea

1 debe estar acompañada de una fundamentación de 200-300
palabras, mientras que la tarea 2 debe incluir un resumen. Si se
supera el límite de palabras, la evaluación sebasará en las primeras
1.000 palabras de la tarea tanto para la tarea 1 como para la tarea 2,
y en las primeras 300 palabras de la fundamentación para la tarea 1.

Formato de tarea escrita 1

TAREA 1
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
________________________________________________________
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____________________________
______________

Fundamentación
200-300 palabras

Tarea
800-1000 palabras

Referencias de fuentes
utilizadas

Partes
Fundamentación
Cómo se
relaciona el
contenido de la
tarea con una
parte del curso

Cómo se
procura
explorar
aspectos
concretos del
curso

La naturaleza
de la tarea
elegida

También se debe comentar sobre
la naturaleza del tipo detarea y
de los objetivos de la tarea.

Información sobre
los receptores, el
propósito y los
distintos
contextos en los
que se ubica la
tarea

TIPOS DE TAREA 1
Artículo de un
periódico
Episodio de una
novela que no
aparezca en la misma
Carta de un personaje
ficticio donde se
revele un cambio
entre personajes
Columna de opinión
donde se haga
hincapié que la
publicidad obliga a
comprar determinadosproductos

Relato donde se
explore el punto de
vista de un personaje
en relación con la
acción principal
Diario personal de un
personaje donde
revele sus
sentimientos
Columna de opinión
donde se haga
hincapié en los
estereotipos de las
mujeres en la
publicidad para
aumentar sus
ganancias

Objetivos para tarea escrita 2
La tarea 2 es una respuesta crítica y constituye un requisito del NS
solamente.Los objetivos de esta tarea son:
Tratar más detenidamente el material estudiado en las cuatro

partes del curso de Lengua A: Lengua y Literatura.
Reflexionar

y cuestionar con mayor profundidad los valores,
creencias y actitudes implícitos en los textos estudiados.

Fomentar que los alumnos aborden los textos de distintas maneras.
Permitir a los alumnos dar una respuesta individual sobre el...