tareas bla mas importantes claa

Una película como Babel del director mejicano Alejandro González Iñárritu4, nos permite profundizar sobre tres aspectos fundamentales en esta línea: en primer lugar, tomando conciencia de laglobalización como puesta en contacto de grupos humanos moldeados por culturas y lenguas diferentes; en segundo lugar, reflexionando en torno al progreso tecnológico, que no siempre satisface ni facilitaaspectos tan humanos como la comunicación; y, por último, asumiendo la finalidad formativa del propio filme para interrogarnos sobre lo que supone el encuentro con el otro y la diversidad cultural.11Desde un punto de vista práctico, nos gustaría mostrar la enorme utilidad de una película como Babel para pensar en la formación de valores sociales y personales. A través de este filme, es nuestramisión ahondar en la preservación de ideales y aspiraciones que permanecen latentes en todos nosotros, y en nuestros alumnos en particular, con el fin de proceder a su impulso y puesta en práctica. Setrata de crear ambientes de convivencia que ofrezcan pautas de comportamiento para la vida, fomentando la reflexión y el análisis crítico de los valores y contravalores de nuestra época.

12Latensión entre valor y contravalor es un conflicto entre cognición y emoción. “Varios estudios parecen indicar que la gente tiende a creer lo que quiere creer. Efectivamente, los experimentos demuestran quelas personas son mucho más críticas a la hora de evaluar hechos que contradicen sus creencias que aquellos otros que respaldan lo que piensan. La selectividad sesgada de la mente crítica aparece ya enlos primeros años de escolarización. Cuanta más educación tengan los ciudadanos, mejor podrán interpretar la información disponible de forma que respalde sus preferencias políticas predeterminadas.Esto es debido a que un mayor grado de conocimiento proporciona a la gente mas recursos intelectuales para una autorrealización que apoye sus interpretaciones erróneas inducidas por las emociones”...