Tareas de ciencias ii
1. Si una fuente emite un sonido de longitud de onda de 0.5 cm, ¿Cuál es su frecuencia? Recuerda que el sonido viaja en el aire a una velocidad aproximada de 343 m/s.
2. Laluz es una onda. La luz visible tiene una longitud de onda de 1/2000 mm, ¡es muy pequeña! y viaja con una rapidez aproximada de 300 000 000 m/s. ¿Cuál es la frecuencia de la luz visible?
MOVIMIENTOUNIFORMEMENTE ACELERADO
3. A continuación encontrarás un cuadro con diferentes valores; compleméntalo calculando lo que se te pide, ya sea la distancia, la magnitud de la velocidad o la magnitud de laaceleración.
TIEMPO VELOCIDAD INICIAL VELOCIDAD FINAL ACELERACIÓN
20 s 0 50 m/s2
1 min 0 115 km/h
40 s 0 -60 m/s2
160 s 90 km/h 0
4. Un niño en patineta viaja a 2 m/s y durante 4 segundosacelera hasta alcanzar una velocidad de 5 m/s. Calcula su aceleración.
5. El niño cambia su patineta por una bicicleta; al pedalear logra acelerar a razón de 1.2 m/s2 durante 3 segundos. Construyela gráfica rapidez-tiempo que describe este movimiento, coloca los puntos con la mayor precisión posible. Considera que el niño parte del reposo.
6. Un automovilista parte del reposo y acelera suvehículo hasta que alcanza una velocidad de 30 m/s. Si alcanzó a recorrer 300 m, ¿cuál fue su aceleración?
7. Desde un edificio cae un lápiz en 3.2 segundos, ¿A qué velocidad llega al piso? ¿Cuál es laaltura del edificio?
8. Desde una altura de 6 m se deja caer un objeto en perfecta caída libre. Contesta lo siguiente
a) ¿Con qué velocidad llega al suelo?
b) ¿Cuánto tiempo tarda en llegar alsuelo?
c) ¿Qué velocidad tiene este objeto un segundo después de haberlo dejado caer?
d) Si el mismo objeto se deja caer ahora desde una altura de 15 m, ¿con qué velocidad llega al suelo?
e) ¿Cuál esahora su velocidad después de un segundo? ¿Es la misma? ¿Tiene alguna relación el que se trate del mismo objeto?
9. Un muchacho lanza una piedra en un pozo y comprueba que tarda 4.6 s en chocar con...
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