Tareas de escuela
Páginas: 24 (5887 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2011
[pic]
“Es imposible conquistar nuevos mares a menos que tengas el coraje de perder de vista la costa”
Introducción
El presente manual constituye, un proceso de introspección personal, cuyo objetivo es realizar una evaluación personal, efectuando de forma autocrítica un análisis del grado de satisfacción que nos brinda nuestro actual desarrollo, y una vez efectuada laevaluación es pertinente reflexionar sobre aquellos aspectos detectados como puntos débiles para posteriormente analizar la manera de satisfacerlos con nuevas ideas, acciones e inclusive renuncias que permitan mejorar la situación.
De la misma forma que una empresa, cuando una persona toma la decisión de administrar su vida, con el fin de conducirla de la forma en que sus aspiraciones y sueños leindican, tendrá que reorganizar esas áreas que están influyendo en la realización de sus metas.
De esta forma, el inicio de la autoevaluación deberá estar enfocado en estudiar cuáles son las áreas de desarrollo personal que tienen influencia en los resultados tanto de la vida personal como laboral.
Índice
Introducción
Unidad 1 Observar y examinar
1.1 Qué es y para qué sirve unproyecto de vida 5
1.2 Uso de mapas mentales en el proyecto de vida 6
Beneficios 6 1.3 Reflexión 7
1.3.1 Quién soy 8
Situación actual 9
1.3.2 Qué es lo que sé 10
1.3.3 Qué es lo qué puedo aprender 11
Unidad 2 Examinar y decidir
2.1 Autoevaluación 12
2.2 Retroalimentación 14
2.3Autoconocimiento 18
Unidad 3 Decidir, actual y evaluar
3.1 Planeación de vida y carrera 22
3.1.1 Misión 22
3.1.2 Visión 23
3.1.3 Valores 28
3.1.4 Objetivos 29
3.1.5 Metas 30
Dinámicas y ejercicios
Ejercicio del FODA 8
Dinámica 1 y 2 9
Dinámica 3 10
Dinámica 4 y ejercicio de creencias 11Dinámica 5 y 6 12
Dinámica 7 y 8 13
Dinámica 9 14
Dinámica 10 y 11 17
Dinámica 12 y 13 18
Dinámica 14 y 15 19
Dinámica 16 20
Dinámica 17 24
Dinámica 18 27
Dinámica 19 28
Dinámica 20 31
Dinámica 21 32
Dinámica 22 38
Bibliografía
Objetivo General del curso:Conocer las aptitudes emprendedoras a través de un plan de vida.
Dirigido a:
Todas aquellas personas interesadas en reflexionar el camino recorrido y reorientar sus acciones para crecer en sus áreas clave.
Unidad 1 Observar y examinar
1.1 Qué es y para qué sirve un plan de vida
Tener un plan de vida y carrera es fundamental porque denota el liderazgo de la persona y su voluntad de hacerque las cosas sucedan. Suceden tantas cosas importantes que es necesario invertir tiempo en planear la vida. Después de todo, si lo hacemos para tomar unas simples vacaciones, ¿por qué no lo haríamos para planear toda una vida?
Diseñar un Plan de vida implica reflexionar, definir y poner por escrito tus metas personales en una visión de cinco años, para las siguientes cuatro áreas:
|[pic]|Espiritual |[pic] |
| |Laboral | |
| |Familiar ||
| |Salud | |
En este propósito, debes pasar por dos grandes facetas: la primera supone inventar y construir el futuro en tu imaginación, y la segunda tiene que ver con hacerlo realidad a través de metas específicas y un plan de acción.
Cuando construimos un...
“Es imposible conquistar nuevos mares a menos que tengas el coraje de perder de vista la costa”
Introducción
El presente manual constituye, un proceso de introspección personal, cuyo objetivo es realizar una evaluación personal, efectuando de forma autocrítica un análisis del grado de satisfacción que nos brinda nuestro actual desarrollo, y una vez efectuada laevaluación es pertinente reflexionar sobre aquellos aspectos detectados como puntos débiles para posteriormente analizar la manera de satisfacerlos con nuevas ideas, acciones e inclusive renuncias que permitan mejorar la situación.
De la misma forma que una empresa, cuando una persona toma la decisión de administrar su vida, con el fin de conducirla de la forma en que sus aspiraciones y sueños leindican, tendrá que reorganizar esas áreas que están influyendo en la realización de sus metas.
De esta forma, el inicio de la autoevaluación deberá estar enfocado en estudiar cuáles son las áreas de desarrollo personal que tienen influencia en los resultados tanto de la vida personal como laboral.
Índice
Introducción
Unidad 1 Observar y examinar
1.1 Qué es y para qué sirve unproyecto de vida 5
1.2 Uso de mapas mentales en el proyecto de vida 6
Beneficios 6 1.3 Reflexión 7
1.3.1 Quién soy 8
Situación actual 9
1.3.2 Qué es lo que sé 10
1.3.3 Qué es lo qué puedo aprender 11
Unidad 2 Examinar y decidir
2.1 Autoevaluación 12
2.2 Retroalimentación 14
2.3Autoconocimiento 18
Unidad 3 Decidir, actual y evaluar
3.1 Planeación de vida y carrera 22
3.1.1 Misión 22
3.1.2 Visión 23
3.1.3 Valores 28
3.1.4 Objetivos 29
3.1.5 Metas 30
Dinámicas y ejercicios
Ejercicio del FODA 8
Dinámica 1 y 2 9
Dinámica 3 10
Dinámica 4 y ejercicio de creencias 11Dinámica 5 y 6 12
Dinámica 7 y 8 13
Dinámica 9 14
Dinámica 10 y 11 17
Dinámica 12 y 13 18
Dinámica 14 y 15 19
Dinámica 16 20
Dinámica 17 24
Dinámica 18 27
Dinámica 19 28
Dinámica 20 31
Dinámica 21 32
Dinámica 22 38
Bibliografía
Objetivo General del curso:Conocer las aptitudes emprendedoras a través de un plan de vida.
Dirigido a:
Todas aquellas personas interesadas en reflexionar el camino recorrido y reorientar sus acciones para crecer en sus áreas clave.
Unidad 1 Observar y examinar
1.1 Qué es y para qué sirve un plan de vida
Tener un plan de vida y carrera es fundamental porque denota el liderazgo de la persona y su voluntad de hacerque las cosas sucedan. Suceden tantas cosas importantes que es necesario invertir tiempo en planear la vida. Después de todo, si lo hacemos para tomar unas simples vacaciones, ¿por qué no lo haríamos para planear toda una vida?
Diseñar un Plan de vida implica reflexionar, definir y poner por escrito tus metas personales en una visión de cinco años, para las siguientes cuatro áreas:
|[pic]|Espiritual |[pic] |
| |Laboral | |
| |Familiar ||
| |Salud | |
En este propósito, debes pasar por dos grandes facetas: la primera supone inventar y construir el futuro en tu imaginación, y la segunda tiene que ver con hacerlo realidad a través de metas específicas y un plan de acción.
Cuando construimos un...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.