Tareas de la carrera de horticultura

Páginas: 34 (8350 palabras) Publicado: 27 de abril de 2011
Bachillerato Tecnológico
Acuerdo 345

Estructura Curricular y Programa de Estudio de la Carrera:

TÉCNICO EN HORTICULTURA THOR-04

Subsecretaría de Educación Media Superior Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria

Bachillerato Tecnológico

Carrera de Técnico en Horticultura

CONTENIDO Mensaje de la Subsecretaria de Educación Media Superior DIRECTORIO COORDINACIÓN DELA EDICIÓN I. DESCRIPCIÓN DE LA CARRERA II. PERFILES DE LA CARRERA 2.1. DE INGRESO 2.2. DE EGRESO III. TRAYECTORIAS CURRICULARES IV. UBICACIÓN DEL MÓDULO EN EL PLAN DE ESTUDIOS V. NORMAS DE COMPETENCIA POR MÓDULO VI. ASPECTOS GENERALES 6.1. Nombre del módulo 6.2. Justificación 6.3. Propósito general del módulo. 6.4. Duración 6.5. Perfil de ingreso al módulo 6.6. Perfil de egreso del módulo 6.7.Características generales del módulo y sus componentes 6.8. Sitios de Inserción Laboral VII. SUBMÓDULOS QUE COMPONEN EL PROGRAMA 7.1. Resultados de aprendizaje 7.2. Unidades de aprendizaje 7.3. Estrategias de aprendizaje 7.4. Materiales y equipos de apoyo 7.5. Criterios de evaluación 7.6. Criterios de valoración actitudinal GLOSARIO DE TÉRMINOS BIBLIOGRAFÍA

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Bachillerato TecnológicoCarrera de Técnico en Horticultura

DIRECTORIO
Dr. Reyes S. Tamez Guerra Secretario de Educación Pública Dra. Yoloxóchitl Bustamante Díez Subsecretaria de Educación Media Superior MC. Daffny Rosado Moreno Secretario Ejecutivo del COSNET Ing. Ernesto Guajardo Maldonado Director General de Educación Tecnológica Agropecuaria Prof. Saúl Arellano Valadez Director Técnico

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Bachillerato TecnológicoCarrera de Técnico en Horticultura

COORDINACIÓN DE LA EDICIÓN: Colaboradores: Ing. Luciano Lagunes Montes M.C. Oscar Toledo Rosas Ing. Javier Rodríguez Bernal Lic. Enrique Ortiz Rojas Ing. Manuel Chico Arellano Ing. José Luis Ortega Sánchez Ing. José Luis Martínez Garcia CBTA 35 Valle de Chalco, Méx. CBTA 35 Valle de Chalco, Méx. CBTA 34 San Luis de la Paz, Gto. CBTF 6 Cd. Hidalgo, Mich.CBTA 105 Pénjamo Gto. CBTA 175. Apaseo el Grande Gto. CBTF 6 Cd. Hidalgo, Mich.

Asesoría, revisión técnica y edición: Prof. Saúl Arellano Valadez, Lic. Jesús Rodríguez Cisneros, Dr. René Arturo Ramos Castillo, Mc. Pascual Rogelio López Aguilar, Biol. Miguel Marín Espinosa REVISION DE LA 2ª EDICION, JUNIO DEL 2006. Ing. Luciano Lagunes Montes M.C. Oscar Toledo Rosas Ing. José Luís Ortega SánchezIng. Antonio Martínez Hernández Ing. José Luís Martínez García CBTA 35, Valle de Chalco, Méx. CBTA 35, Valle de Chalco, Méx. CBTA 175. Apaseo el Grande Gto. CBTA 113, Parangarico, Yuriria, Gto. CBTF 6, Cd. Hidalgo, Mich.

ISBN
2006 2004 SEP/SEIT/DGETA CALLE JOSÉ MA. IBARRARÁN No. 84 Col. San José Insurgentes, Del. Benito Juárez, México D. F. C.P. 03900 Se autoriza la reproducción del contenidocon fines educativos que no impliquen lucro, directo o indirecto, siempre y cuando se cite la fuente previa autorización por escrito de la DGETA.

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Bachillerato Tecnológico

Carrera de Técnico en Horticultura

Mensaje de la Subsecretaria de Educación Media Superior
Con la Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico estamos construyendo la casa que queremos habitar y proponemoscompartir con los estudiantes, los padres de familia, las comunidades y barrios donde se ubica cada plantel. Construimos un espacio para la mejor formación de las nuevas generaciones, para contribuir a elevar la calidad de vida de los mexicanos, para el mejor futuro de las culturas que amalgama la nación que amamos. El componente de formación profesional aporta al Bachillerato Tecnológico el carácterde bivalente que le distingue, ya que los estudiantes pueden continuar sus estudios en la educación superior e incorporarse al trabajo, si así lo deciden. En la reforma, procuramos que la estructura modular de las carreras se oriente hacia los sitios de inserción en los mercados de trabajo; que cada módulo desarrolle de manera integral las competencias profesionales, para responder a los...
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