TAREAS de teoria de los test y fundamento de medicion

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA GENERAL




TEMAS:
HISTORIA DE LA EVALUACION PSICOLOGICA
ESCALA DE MEDICION PSICOMETRICA
LA CONFIABILIDAD Y LA VALIDEZ




PRESENTADO POR:
MARLENY ALTAGRACIA MUÑOZ PÉREZ


MATRICULA:
13-5136




ASIGNATURA:
TEORÍA DE LOS TEST Y FUNDAMENTO DE MEDICIÓN

FACILITADORA:
RENATA JIMENEZ









Santiago de losCaballeros
República Dominicana
1 de octubre del 2014



TEMA I:
HISTORIA DE LA EVALUACION PSICOLOGICA

Realización de un diario de doble entrada de la Unidad I  tomando como referencia el libro  Gregory, R. J. (2012). Pruebas Psicológicas. Historia, principios y aplicaciones. México: Pearson Educación.

Resumen
Opinión Personal o Juicio Critico
a- Formas rudimentarias de la evaluaciónpsicológica en china en 2200 a. c

Estas se remontan por lo menos al año 2200 a. c. cuando el emperador chino hacia que sus funcionarios se sometieran a examen cada 3 años para determinar su aptitud para el cargo.
Este sistema adoptó su forma final alrededor del año 1370, cuando se hizo hincapié en Confucio. Durante el examen preliminar se exigía que los candidatos pasaran un día y una noche en unapequeña cabaña aislada, donde debían elaborar ensayos sobre temas asignados y escribir un poema. Quienes aprobaban, entre el 1 y 7 por ciento, avanzaban a los exámenes del distrito, los cuales requerían tres sesiones separadas de tres días y tres noches.
Los exámenes del distrito eran agotadores y rigurosos, pero no constituían el nivel final. El porcentaje que aprobaba, entre el 1 y 10 por ciento,tenía el privilegio de ir a Beiging para participar en la serie final de exámenes. De este último grupo, aprobaba quizás el 3 por ciento de
los participantes, quienes se convertían en mandarines y adquirían el derecho a ocupar cargos públicos.
Este sistema de examinación fue abolido por decreto real en 1906, en respuesta al descontento generalizado.

b-  Fisiognomía,  Frenología y elPsicógrafo

Fisiognomía
El interés en la fisiognomía se remonta al siglo IV, cuando el filósofo griego Aristóteles (384-322 a. C.) publicó un breve tratado que se basaba en la premisa de la “armonía” entre el alma y el cuerpo. Aristóteles argüía que los cambios en el alma de una persona (el carácter interno) tenían efecto en la apariencia del cuerpo y viceversa. La relación entre ambos permitíaal observador sagaz inferir características de personalidad a partir de la apariencia de un individuo. Aristóteles registró una extensa colección de rasgos que podían discernirse a partir de las características del cabello, la frente, las cejas, los ojos, la nariz, los labios, etcétera.

La Frenología
Fue una de las ramas más populares de la neurociencia en el siglo XIX. Sus defensores creían que los rasgosde carácter individuales, como la inteligencia, la agresión, o un oído para la música, podrían localizarse en partes muy específicas del cerebro.
La fundación de la frenología suele atribuirse al médico alemán Franz Joseph Gall (1758-1828), cuya “ciencia” estaba cubierta con un barniz de credibilidad. Sostenía que el cerebro es el órgano de los sentimientos y facultades, y que esas capacidadesestán localizadas. 
Johann Spurzheim (1776-1832), discípulo de Gall, difundió la frenología en Estados Unidos e Inglaterra, donde adquirió gran fama.
Sir Francis Galton (1822-1911) dio inicio a la nueva psicología experimental en Inglaterra durante el siglo XIX. Son bien conocidos sus intentos de medir el intelecto por medio del tiempo de reacción y las tareas de discriminación sensorial. Galtontambién desarrolló técnicas para medir la belleza, la personalidad, el carácter aburrido de las conferencias y la eficacia de la oración, para mencionar solo algunas de sus empresas. Galton fue un genio que estaba más interesado en los problemas de la evolución humana que en la psicología en sí.
El Psicógrafo
En 1931, luego de décadas de ajustes, Henry C. Lavery, genio autoprodamado y...